【題目】如圖為菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是( )
A.菜豆種子比玉米種子多了一個(gè)胚乳
B.2是胚根,將來會(huì)發(fā)育成根
C.菜豆和玉米的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在子葉中
D.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是胚芽
【答案】B
【解析】
大豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚。玉米種子和菜豆種子都有種皮和胚,所不同的是玉米種子的子葉一片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中;菜豆種子子葉兩片,沒有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。
圖中的1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉,6是果皮和種皮,7胚芽,8胚軸,9胚根,10胚乳,11子葉。
A.玉米種子有胚乳,儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),子葉一片;菜豆種子的子葉兩片,儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),無胚乳,所以玉米種子比菜豆種子多了一個(gè)胚乳,故A錯(cuò)誤;
B.由圖知,2是胚根,將來會(huì)發(fā)育成根,故B正確;
C.玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中;菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在肥厚的子葉中,故C錯(cuò)誤;
D.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是胚根,胚根發(fā)育為根,故D錯(cuò)誤。
故選:B
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓、蛭等沒有發(fā)達(dá)的骨骼,但也能靈活運(yùn)動(dòng),主要原因是( )
A.身體分節(jié)
B.體表有黏液
C.體壁有剛毛
D.肌肉發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對(duì)三幅植物生理活動(dòng)曲線圖(如圖)的解釋,正確的是( 。
A. 圖甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細(xì)胞鮮重的變化
B. 圖乙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系
C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點(diǎn)打開通風(fēng)孔的目的是給大棚補(bǔ)充氧氣
D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13﹣17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒有變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)觀察下列圖形完成以下各題:
(1)圖中①所示,鳥的身體呈_____,有利于飛行。
(2)圖中②所示,鳥的前肢特化為_____,適于空中飛行。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,骨大多中空,胸骨上高聳的突起叫作④_____。
(4)家燕的食量大,消化能力_____,食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出。
(5)家燕呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的_____起輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中A、B、C分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,則圖中A代表的生物和③代表的作用分別是( )
A.消費(fèi)者 光合作用B.生產(chǎn)者 光合作用
C.分解者 呼吸作用D.生產(chǎn)者 呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。
(1)血液的顏色主要決定于圖中的[___]紅細(xì)胞。
(2)成熟的紅細(xì)胞____(填“有”或“沒有”)細(xì)胞核,細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有運(yùn)輸_____和部分二氧化碳的功能。
(3)當(dāng)人體某處受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的是[___]血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[②]____。
(4)小紅經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),紅細(xì)胞的數(shù)量為3×1012個(gè)/L(女子正常值為4.2×1012個(gè)/L),據(jù)此判斷可能患有____癥。平時(shí)應(yīng)該多吃含____和___豐富的食物。
(5)能穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細(xì)菌的是[___]白細(xì)胞。
(6)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[④]____。
(7)輸血應(yīng)以輸___為原則,若血型不同,混合時(shí)會(huì)凝集成團(tuán)的是____。
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