【題目】鯽魚游泳的動(dòng)力來(lái)自( )

A. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) B. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用

C. 尾鰭和背鰭的擺動(dòng) D. 軀干和尾部的左右擺動(dòng)

【答案】D

【解析】魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭主要起平衡的作用;鯽魚在游泳時(shí),產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)一家三口都有耳垂,國(guó)家放開二胎的生育政策出臺(tái)后,媽媽又生了一個(gè)無(wú)耳垂的小女孩,小強(qiáng)家里現(xiàn)有的四個(gè)人關(guān)于耳垂的基因型中,不能確定的是 (  。

A. 爸爸 B. 媽媽 C. 小強(qiáng) D. 小強(qiáng)的妹妹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素的主要功能是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系,請(qǐng)判斷生長(zhǎng)在同一塊田里的水稻和雜草之間的關(guān)系是( )
A.寄生
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食
D.共生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )

A. 反射 B. 反射弧 C. 條件反射 D. 非條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖顯示了各種價(jià)格相同食物的營(yíng)養(yǎng)成分。

(1)適于壞血病患者食用的是_______________;有助于預(yù)防夜盲癥的是____________;含能量最多的是___________________。

(2)不含維生素的是__________________。

(3)如果只吃面包.牛肉.雞蛋,會(huì)缺乏的營(yíng)養(yǎng)成分是______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物社群行為的是(

A.母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B.山洞里居住著一群蝙蝠

C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D.草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要靠血液中的

A血漿 B紅細(xì)胞 C白細(xì)胞 D血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③,下列敘述正確的是( 。

A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的

B. 圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織組成

C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和DNA

D. 圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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