新疆地區(qū)的瓜果特別甜，這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夏天白晝長，氣溫較高，          作用旺盛，制造有機(jī)物          （填“多”或“少”）；夜間短，氣溫較            ，        作用弱，消耗有機(jī)物較        ，這樣有利于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累。
光合；多；低；呼吸；少。

試題分析：光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來，有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)，我國新疆產(chǎn)哈密瓜地區(qū)，白天溫度高，光合作用強(qiáng)烈，晚上，植物只能進(jìn)行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。
點(diǎn)評(píng)：此題難度一般，考查的是光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，影響光合作用的因素，考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

綠色植物白天進(jìn)行光合作用，夜晚進(jìn)行呼吸作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下來哪個(gè)科學(xué)家選用水綿作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了探究光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)
A．海爾蒙特B．普魯斯特利C．J.英恩豪斯D．恩吉爾曼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物進(jìn)行光合作用所需要的原料有（  ）
A．水和二氧化碳B．氧氣和水
C．氧氣和二氧化碳D．有機(jī)物和氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一棵向日葵所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量，比原來種到土地里的種子的質(zhì)量增加了幾百倍或上千倍，這些增加的干物質(zhì)，90%－95%是直接或間接來自光合作用制造的有機(jī)物。下圖示綠色植物葉片進(jìn)行光合作用的示意圖。

1.請(qǐng)據(jù)題意和圖示，把植物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)填入空格。
（a）如果把綠葉比做一個(gè)生產(chǎn)有機(jī)物的工廠，那么車間里的“機(jī)器”是               ；
“原料”是                               ；“產(chǎn)品”是                         ；
“動(dòng)力”是                               。
（b）[ 2 ]和[ 4 ]進(jìn)出工廠的“門戶”是                        。[ 1 ]進(jìn)入植物體主要依靠根尖的  區(qū)吸收。[ 3 ]在植物體內(nèi)的運(yùn)輸通道是                    。
2.在生物圈中，綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物的意義是：                          
                                                                                
                                                                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

氧氣（O2）既是光合作用的     ；又是呼吸作用的      （填：“原料”或“產(chǎn)物”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一般來說，綠色植物能夠進(jìn)行光合作用的主要器官是（    ）
A．花B．葉C．果實(shí)D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物進(jìn)行光合作用的原料不僅有二氧化碳，還有_______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞中與制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（  ）
A．細(xì)胞壁B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞核

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