下列選項中屬于動物后天學習行為的是
A．失去雛鳥的紅雀飛到池邊給金魚喂食物
B．蜜蜂筑巢采花粉花蜜
C．鳥類的筑巢、孵卵、育雛行為
D．用吹口哨方式來讓雞吃食物
D

試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：失去雛鳥的紅雀飛到池邊給金魚喂食物、蜜蜂筑巢采花粉花蜜、鳥類的筑巢、孵卵、育雛行為都屬于先天性行為，而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如：用吹口哨方式來讓雞吃食物。
點評：此題為基礎題，難度一般，能夠熟練掌握動物行為的獲得途徑和特點，即可解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

初夏的黃河口景色怡人，萬畝槐林十里飄香，成群的蜜蜂在花間飛舞，辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋，正確的是（  ）
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A．①③B．②④C．①②D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一位養(yǎng)鴨老人，手中提著鴨食，身后跟著一群豎一字排列的鴨子，請分析，這些鴨子有哪幾種行為。  （      ）
① 覓食行為 ② 學習行動  ③ 社會行為   ④ 遷徙行為
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列成語所描述的動物行為中，屬于學習行為的是
A．大雁南飛B．螳螂捕蟬C．鸚鵡學舌D．蜘蛛吐絲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

“貓捉老鼠”是天經(jīng)地義的事，然而有人卻發(fā)現(xiàn)正在哺育后代的母貓也能接受并喂養(yǎng)剛出生的小老鼠（其體表涂有貓的尿液），而且還不傷害它們。
（1）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為是       行為。而“貓捉老鼠”實際上是一種             行為，這是在             的基礎上，通過           的作用，由                          而獲取的行為。
（2）小老鼠體表的“貓尿”起到了          作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據(jù)動物行為的獲得過程，可以將行為分為_______  _行為和_____  ____行為。前者是生來就有的，后者是動物在________因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列成語中，不屬于動物行為的是：（  ）
A．黔驢技窮B．狡兔三窟C．井底之蛙D．老馬識途

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

（8分）將下列成語與對應的行為用線連起來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)CCTV-4新聞報道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小鼠崽，“母子”情深宛如一家，對貓的這種行為解釋正確的是（    ）
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的  ④是由環(huán)境因素決定的
A．①④B．②④C．①③D．②③

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