3.如圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)日常生活中,如果我們食用了含鉛等有毒食物,食物消化的主要場(chǎng)所在小腸,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程[a]吸收進(jìn)入A系統(tǒng),其中有毒物質(zhì)至少需2次經(jīng)過心臟才能對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害.圖中經(jīng)過[e][f]過程,血液性質(zhì)的變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,其血液中紅細(xì)胞的血紅蛋白是在D與氧結(jié)合.(A、肺泡  B、組織細(xì)胞  C、組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管   D、肺泡外毛細(xì)血管)
(2)人體排泄有三個(gè)途徑,除圖中所示外還能通過皮膚排汗完成.

分析 此圖是一個(gè)新陳代謝的圖解,圖中的a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),b表示食物殘?jiān)、c表示氧氣,d表示二氧化碳,e表示氧氣、f表示二氧化碳、g多余的水、無機(jī)鹽和尿素等廢物.

解答 解:(1)口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,轉(zhuǎn)化成麥芽糖;小腸內(nèi)有多種消化液,如腸液、胰液和膽汁等,可以消化多種食物,如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等,淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸.食物經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞;同時(shí)空氣中的氧氣經(jīng)過呼吸系統(tǒng)擴(kuò)散進(jìn)入血液,經(jīng)過血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,所以圖中A表明的是血液循環(huán)系統(tǒng);
    當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,這樣,血液流經(jīng)肺后,氧的含量就增多了.因此血液經(jīng)過呼吸系統(tǒng)肺泡處毛細(xì)血管后,氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液中,使其含量增加,所以經(jīng)過[e]和[f]后,A循環(huán)系統(tǒng)中的氧氣含量會(huì)增多,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血;
(2)排泄有三條途徑:二氧化碳以氣體形式由呼吸系統(tǒng)排出,多余的水和無機(jī)鹽以及尿素則以汗或尿的形式分別由皮膚和泌尿系統(tǒng)排出,所以圖示中屬于排泄的途徑是d、g.少了皮膚這一排泄途徑.
故答案為:(1)小腸;吸收;2;靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血;D
(2)皮膚排汗

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)人體部分生理活動(dòng)示意圖,可以看出“食物”、“氣體”、“尿液”為本題的關(guān)鍵突破口,由此確定A、B、C是何系統(tǒng).

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(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是臍帶,胎兒就是通過胎盤和B從母體血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的代謝廢物排到母體的血液里.
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(2)③軸突較長(zhǎng),分支較少,能夠傳導(dǎo)細(xì)胞體發(fā)出的神經(jīng)興奮.
(3)許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有結(jié)締組織膜,就構(gòu)成了一條神經(jīng).
(4)神經(jīng)系統(tǒng)中,灰質(zhì)主要由細(xì)胞體構(gòu)成,白質(zhì)是由軸突和樹突形成的.圖中③的功能是接收其它神經(jīng)元傳來的神經(jīng)興奮.

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(一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見圖).
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的量;
圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割.請(qǐng)回答問題:

(1)圖a、b實(shí)驗(yàn)組1的自變量是光,說明植物在單側(cè)光照射下,不影響在瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量;對(duì)照組是a圖實(shí)驗(yàn).
(2)觀察對(duì)比圖c與圖d兩實(shí)驗(yàn),說明胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半,植物在單側(cè)光照射下,不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量.
(3)在組1與組2的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)圖e、f實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是單側(cè)光照射下,在尖端,向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)橫向轉(zhuǎn)移,再運(yùn)輸至下部,而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解.

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