【題目】植物細胞壁有和的作用，細胞膜能控制 ．

【答案】保護；支持；物質的進出
【解析】解：細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)；
細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞；
所以答案是：保護；支持；物質的進出
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物細胞的相關知識，掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞與動物細胞都具有的結構是（ ）
A.液泡
B.葉綠體
C.線粒體
D.細胞壁

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【題目】具有社會行為的動物群體里面一定有首領。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年，我國科學家利用生物技術成功培育出兩只猴“中中”和“華華”，引起了人們的關注，下圖是兩猴的培育過程示意圖。下列有關克隆猴的說法錯誤的是

A. 融合細胞中有C猴的遺傳物質B. “華華”細胞中的染色體數(shù)目與 A猴相同

C. “中中”和“華華”的培育技術是克隆技術D. “中中”與A猴的遺傳物質完全相同

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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，通過各項生理活動維持機體與環(huán)境的協(xié)調平衡。下圖反映的是人體部分生理活動示意圖（①②表示生理過程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a、b是可被人體直接吸收利用的小分子物質）。請分析回答：

（1）早晨，明明吃了面包、煎雞蛋、生菜等營養(yǎng)豐富的早餐。其中含有豐富的淀粉和蛋白質，在整個消化道中經(jīng)過①_______過程全部被分解成a和ｂ，請在乙圖中畫出蛋白質消化過程的曲線________。

（2）氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，依次經(jīng)過丙圖結構的順序是____________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖甲中若D代表腎，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→_______（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。血管Ι的名稱是_______。

（4） 明明參加了學校運動會，在跑道上聽到裁判槍響，奮力奔跑到終點，神經(jīng)系統(tǒng)和_____參與了此次調節(jié)。運動中明明胳膊被同學碰到后不由自主地縮回，請用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導的過程是__________________；同學們盯著他從100米起點沖向終點的過程中，眼球內_________起調節(jié)作用。

（5）體育活動促進青少年身體各器官的發(fā)育。陽光下皮膚能合成維生素D，促進了人體對_______的吸收，有利于明明骨骼的發(fā)育。同時明明的身體也在_______分泌的生長激素的作用下不斷長高。

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【題目】如圖表示農作物種植密度與光合作用及呼吸作用強度的關系，下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加，光合作用及呼吸作用強度均增強

B. 種植密度越大，農作物產(chǎn)量越高

C. 種植密度為m2時，有機物積累最多

D. 種植密度在m4之后，有機物積累繼續(xù)增多

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【題目】某中學生物興趣小組對“影響植物生長的相關因素”進行了探宄。

（1）小明為了探究影響植物光合作用的因素，晚上將金魚藻放在盛滿水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，記錄如下：

試管與燈的距離/厘米

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個

60

25

10

5

從表中數(shù)據(jù)可以看出，金魚藻和光源的距離遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目____________________（填“成正比”、“成反比”或“無關”）。

（2）下圖為自然條件下，在盛有金魚藻的密閉試管中，二氧化碳含量在一晝夜內的變化曲線。金魚藻有機物含量減少的階段有___________（填字母），有機物積累最多的時間是___________（填數(shù)字）點。

（3）以下措施中能夠增加大棚作物產(chǎn)量的是___________（填選項）。

A.適當增加二氧化碳濃度

B.夜間提高大棚內的溫度

C.增施有機肥

D.合理密植

E.夜間開啟日光燈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于血漿成分的是 （ ）

A. 水、無機鹽 B. 血漿蛋白

C. 葡萄糖、氨基酸 D. 血細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的活動是造成環(huán)境惡化的主要原因。（____）

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