【題目】圖1、圖-2、圖3是研究光合作用條件和產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）圖29-1中甲裝置中放入蒸餾水，再將通入足量二氧化碳的蒸餾水分裝到乙和丙裝置中，并保證三組裝置中水量相同。再從同一植物，選取生長(zhǎng)旺盛，長(zhǎng)勢(shì)相同的綠葉，用打孔器在葉片上截取多個(gè)相同面積的小圓葉片，再用物理方法抽出小圓葉片中的氣體，直至其全部沉入水底。然后將小圓葉片分別等量轉(zhuǎn)至甲乙丙三組裝置中。靜置一段時(shí)間后，結(jié)果如圖所示。

①比較甲組和乙組，說明___________光合作用的原料；比較乙組和丙組，說明光合作用的必要條件是___________。

②研究者采用多種方法控制變量，目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受其他無關(guān)因素影響，要達(dá)到這個(gè)目的還應(yīng)使三組裝置的無關(guān)變量保持___________。

（2）收集圖2的實(shí)驗(yàn)裝置中產(chǎn)生的氣體，能夠使帶火星的木條復(fù)燃，說明光合作用產(chǎn)生了_________。

（3）圖3是“綠葉光合作用產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)裝置。

①寫出實(shí)驗(yàn)步驟的正確排列順序______________________________；

②E步驟處理的原因是_______________________；F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①處有_______產(chǎn)生，變成藍(lán)色。

（4）綜上所述，光合作用過程發(fā)生了物質(zhì)轉(zhuǎn)化，即將簡(jiǎn)單的無機(jī)物制造成復(fù)雜的有機(jī)物，為植物自身生長(zhǎng)發(fā)育提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，也是人和動(dòng)物的___________來源；在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時(shí)，還發(fā)生了_______轉(zhuǎn)化，即把太陽能轉(zhuǎn)變成貯存在有機(jī)物中的能量。

【答案】二氧化碳 光 相同 氧氣 EBDACF 消耗原有淀粉 淀粉 食物 能量

【解析】

（1）光合作用的必要條件是光；光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣；光合作用的原料是二氧化碳。
（2）圖1中的甲組和乙組可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳；丙組和乙組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光。據(jù)此分析解答。

（1）①對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性，該實(shí)驗(yàn)通過甲、乙作對(duì)照，變量是二氧化碳。說明二氧化碳是光合作用的原料。通過丙組和乙組作對(duì)照，其變量是光，說明了光是光合作用的必要條件。

②探究實(shí)驗(yàn)中，除了變量不同外，其它條件應(yīng)該完全相同。目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受其他無關(guān)因素影響，要達(dá)到這個(gè)目的還應(yīng)使三組裝置的無關(guān)變量保持相同。

（2）圖2裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中，在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管，將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象，待氣體充滿試管的1/2時(shí)，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象，若木條復(fù)燃，則證明植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣。

（3）①《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。圖中A是酒精脫色，B是選葉遮光，C是滴加碘液，D是摘下葉片，E是暗處理，F是觀察顏色，因此，實(shí)驗(yàn)步驟的正確排列順序：EBDACF。

②E暗處理的原因是將葉片原有淀粉運(yùn)走耗盡；F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①未遮光處變成藍(lán)色，有淀粉產(chǎn)生，②遮光部分沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色。

（4）綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉等糖類，一部分糖類在植物體內(nèi)還會(huì)轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)、脂肪等其他有機(jī)物。制造的有機(jī)物不僅滿足了綠色植物自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為人和動(dòng)物提供了基本的食物來源。

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（3）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上觀察了幾種類型的細(xì)胞，如圖所示。圖_____是番茄果肉細(xì)胞；圖______是人體口腔上皮細(xì)胞，它與番茄果肉細(xì)胞不同點(diǎn)是番茄果肉細(xì)胞有______________和__________等細(xì)胞結(jié)構(gòu)。A、B、C三種細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，但都具有①________，該結(jié)構(gòu)能夠控制生物體的遺傳和變異。

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