18．下列對家鴿適應(yīng)空中飛行特征的描述，錯誤的是（　　）
A．心臟四腔，血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)
B．身體呈流線型，可以減小飛行的阻力
C．長骨中空，可以減輕重力
D．羽毛分為正羽和絨羽，絨羽適于飛翔

分析 多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如鳥類大多體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力等特征．

解答 解：A、鳥類的心臟四腔，血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)，體溫恒定，是恒溫動物，使鳥類能適應(yīng)不同的環(huán)境，適應(yīng)能力強(qiáng)，A正確；
B、鳥的身體呈流線型，有利于減少飛行時的阻力，B正確；
C、鳥類的骨很薄，有的骨愈合，比較長的骨內(nèi)部大多是中空的，這樣的骨可以減輕體重，利于飛行，C正確；
D、鳥類大多體表被羽毛，羽毛分為正羽和絨羽，正羽適于飛翔，絨羽有保溫作用，D錯誤．
故選：D

點(diǎn)評 家鴿的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，可結(jié)合著鳥類的主要特征理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．農(nóng)作物番茄，為了增加其產(chǎn)量，可以在其開花時節(jié)適量補(bǔ)充下列哪種無機(jī)鹽（　�。�
A．含氮無機(jī)鹽B．含磷無機(jī)鹽C．含鉀無機(jī)鹽D．含鈣無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體生命活動的調(diào)節(jié)方式是（　　）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．免疫調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物分類中，最基本的分類單位是（　�。�
A．界B．綱C．種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人體常識的敘述中，不正確的是（　�。�
A．人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
B．腦、脊髓、心臟、肺等都是人體比較重要的器官
C．人體有四大組織、八大系統(tǒng)
D．人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動，彼此相互獨(dú)立

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于分類單位的敘述中，正確的是（　�。�
A．分類單位越大，所包含的生物種類越多
B．分類單位越小，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
C．在同一分類單位中，生物的特征是完全相同的
D．分類單位越小，生物之間的相似程度越小

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育．生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射，口服是否有效？某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究．表中是他們的實(shí)驗(yàn)過程，請分析回答：
組別實(shí)驗(yàn)對象實(shí)驗(yàn)方法測量并記錄
115只體長、體重相同的小白鼠，平均分為三組飼喂普通食物小白鼠體長和體重
2飼喂等量添加了生長激素的普通食物
3飼喂等量普通食物并注射生長激素
①一段時間后，比較各組小白鼠的體長和體重的平均值得出結(jié)論．
②如果能得出生長激素只有注射才能有效的結(jié)論，則支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第3組的數(shù)值最大，第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等．．
③在探究甲狀腺的功能時，科學(xué)家破壞了蝌蚪的甲狀腺后向飼養(yǎng)缸的水中直接放入甲狀腺激素，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲狀腺被破壞了的蝌蚪又能發(fā)育成青蛙．與上面實(shí)驗(yàn)相比，你對此現(xiàn)象的解釋是甲狀腺激素能直接被蝌蚪吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是肺泡和血液之間的氣體交換．據(jù)圖回答下列問題：
（1）填寫圖中各序號的名稱：
①為肺內(nèi)數(shù)量重多的肺泡，肺泡壁和毛細(xì)血管壁是由②上皮細(xì)胞構(gòu)成的，③為血管中的血液．
（2）吸入的氣體，順著支氣管在肺葉里的各級分支，到達(dá)支氣管最細(xì)的分支末端形成的肺泡．
（3）圖中A表示的是氧氣由肺泡進(jìn)入血液的過程，B表示的是血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡的過程．
（4）血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后，血液中含量增多的氣體是氧氣，含量減少的氣體是二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一朵結(jié)構(gòu)完整的桃花，從開花到結(jié)出果實(shí)的發(fā)育過程中要發(fā)生一系列的變化，以下說法錯誤的是（　�。�
A．子房發(fā)育成果實(shí)B．胚珠發(fā)育成種子C．受精卵發(fā)育成胚D．花瓣發(fā)育成果皮

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同步練習(xí)冊答案