9.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是(  )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.免疫調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

分析 本題主要考查對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的理解,通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),是通過(guò)血液的運(yùn)輸而起作用的,屬于體液調(diào)節(jié).

解答 解:人的調(diào)節(jié)方式有兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);激素調(diào)節(jié)是激素通過(guò)血液的傳送,只對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié).
所以,人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是激素調(diào)節(jié).
故選A

點(diǎn)評(píng) 在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要減少,從而降低二氧化碳的排放,下列屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開(kāi)
B.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋
C.每天上學(xué)由家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送
D.用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.動(dòng)脈血是指( 。
A.含養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血B.含養(yǎng)料多,顏色暗紅的血
C.含二氧化碳多,顏色暗紅的血D.含氧多,顏色鮮紅的血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是眼球結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.4是虹膜,可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體
B.2是晶狀體,像一個(gè)凸透鏡,對(duì)光線(xiàn)起折射作用
C.1是角膜,俗稱(chēng)白眼球,有保護(hù)作用
D.8是視網(wǎng)膜,能接受光線(xiàn)刺激產(chǎn)生視覺(jué)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.人體對(duì)周?chē)澜绲母兄x不開(kāi)腦和感覺(jué)器官.請(qǐng)結(jié)合如圖分析運(yùn)動(dòng)員在聽(tīng)到發(fā)令槍響后,身體各器官密切配合,完成比賽項(xiàng)目的過(guò)程.

(1)當(dāng)裁判員發(fā)出指令后,運(yùn)動(dòng)員迅速站在了起跑線(xiàn)上,此過(guò)程中,聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過(guò)程是1→3→6(用圖中的數(shù)字和箭頭表示),機(jī)械振動(dòng)在[6]耳蝸處轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng).
(2)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后迅速起跑,請(qǐng)寫(xiě)出這一反射的過(guò)程聽(tīng)覺(jué)感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(或大腦皮層相應(yīng)中樞均可)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(骨骼肌)(用文字和箭頭表示).
(3)比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)迅速加快,此時(shí)調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[7]腦干中.
(4)運(yùn)動(dòng)員在奔跑的過(guò)程中,能夠使身體協(xié)調(diào)平衡,主要是圖二中[8]小腦的作用,另外圖一中的[4]半規(guī)管能夠探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向,對(duì)維持人體平衡也起重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列表示學(xué)名的是(  )
A.亞洲象B.elephantC.Elephas maximus

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.摘除了圖1中的下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu),則這朵桃花將不能發(fā)育成果實(shí)( 。
A.B.C.

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18.下列對(duì)家鴿適應(yīng)空中飛行特征的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.心臟四腔,血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)
B.身體呈流線(xiàn)型,可以減小飛行的阻力
C.長(zhǎng)骨中空,可以減輕重力
D.羽毛分為正羽和絨羽,絨羽適于飛翔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.金魚(yú)的紅眼與黑眼B.豌豆的高莖和矮莖
C.兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛D.狗的長(zhǎng)毛和短毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案