為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求處理

瓶號(hào)
甲
乙
丙
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
瓶口處理
不處理
不處理
用消毒棉塞住
溫度
25℃
5℃
25℃
請(qǐng)據(jù)表分析：處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是什么？
A.兩組，溫度、空氣                B.兩組，溫度、消毒棉球
C.兩組，溫度、細(xì)菌                D.三組，溫度、消毒棉球、細(xì)菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?東莞）為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理．
  • 瓶號(hào) 甲 乙 丙
    加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
    瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
    溫度 25℃ 5℃ 25℃請(qǐng)據(jù)表分析：處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是什么？（　�。�

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2012?青島）為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
    <kbd id="gucig"></kbd>
        


        
瓶號(hào)
甲
乙
丙
        

        
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
        

        
瓶口處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
        

        
溫度
25℃
5℃
25℃請(qǐng)據(jù)表分析，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量是什么？（　�。�
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的、大小相同的錐形瓶甲、乙、丙三個(gè)，按下表要求進(jìn)行處理．請(qǐng)分析：該實(shí)驗(yàn)包含幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量分別是什么？（　�。�
        

          


          
           瓶號(hào)
          處理方式          		
甲
乙
丙
          

          
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
          

          
瓶口處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
          

          
溫度
25℃
5℃
25℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列是一組科學(xué)探究題，請(qǐng)分析回答問題
              為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求去處理．
          （1）分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的變量是
          溫度
          溫度
          ．
          （2）分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知，目的是為了探究
          食品腐敗是由細(xì)菌引起的．
          食品腐敗是由細(xì)菌引起的．

          （3）設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是
          單一
          單一
          變量原則．
          （4）觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯(cuò)誤的是
          C
          C

          A．科學(xué)觀察要有明確的目的
          B．觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
          C．科學(xué)觀察不可以用直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器
          D．科學(xué)觀察有時(shí)需要長時(shí)間，要有計(jì)劃，有耐心．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理．
          

          


          
瓶號(hào)
甲
乙
丙
          

          
加入的物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
          

          
瓶口的處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
          

          
溫度
25℃
5℃
25℃請(qǐng)根據(jù)上表分析：處理中包含了（　�。┙M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是（　　）
          

			
          

			
          
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