Question

【題目】下面是幾種常見的生物圖，請分析并回答下列問題：

（1）在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時，要在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，目的是。
（2）魚兒離不開水，它的呼吸器官是；青蛙屬于兩棲動物，當(dāng)它潛入水中時，它的呼吸主要是通過進行的．
（3）蝗蟲在分類上屬于動物，它的呼吸器官是。
（4）因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有的特征，所以屬于哺乳動物．
（5）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列 ．

Answer 1

【答案】
（1）限制草履蟲的運動,便于觀察
（2）鰓,皮膚
（3）節(jié)肢,氣管
（4）胎生、哺乳
（5）草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔
【解析】（1）在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時，要在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，目的是限制草履蟲的運動，便于觀察；（2）魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，魚兒離不開水，它的呼吸器官是鰓；青蛙屬于兩棲動物，幼體生活在水中用鰓呼吸，成體既可以生活在水中也可以生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。當(dāng)它潛入水中時，它的呼吸主要是通過皮膚進行的；（3）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物，身體分布，附肢和觸角都分節(jié)，它的呼吸器官是氣管；（4）因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動物；（5）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列是草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔。
【考點精析】通過靈活運用分類的依據(jù)與方法，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系即可以解答此題．