【題目】肺的換氣是指________________之間進(jìn)行氧氣和二氧化碳的交換,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。肺泡與血液之間的氣體交換,使________轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________。組織氣體交換是________________之間進(jìn)行氧氣和二氧化碳的交換。

【答案】 肺泡 血液 氣體擴(kuò)散 靜脈血 動(dòng)脈血 血液 細(xì)胞

【解析】肺的換氣是指肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),肺泡中氧的濃度最高,血液中二氧化碳濃度低,這時(shí)發(fā)生了擴(kuò)散作用。血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

組織換氣是指血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行的氧氣與二氧化碳的交換過(guò)程,這個(gè)氣體交換的過(guò)程也是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,氣體交換的結(jié)果是使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列句子的對(duì)與錯(cuò)
(1)植物在生活過(guò)程中,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物全部由落葉帶走。(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)種子含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在比較干旱的地方也能萌發(fā)。(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)活的植物體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)西瓜是一個(gè)果實(shí),它是由子房壁發(fā)育來(lái)的。(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)移栽植物幼苗時(shí)常帶土坨,是為了降低蒸騰作用。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的能量是________。食物的熱價(jià)反映出________。據(jù)測(cè)定,每克糖類(lèi)儲(chǔ)存的能量平均為________,蛋白質(zhì)為________,脂肪為________。由于不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分及含量不同,所以儲(chǔ)存能量的數(shù)量也有所不同。人體生命活動(dòng)所需要的能量主要來(lái)自________,其次為_____,________還是儲(chǔ)備能源的物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是:

A.食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者和分解者

C.物質(zhì)和能量 D.光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物是凈化大氣的特殊”過(guò)濾器”,是溫度的”調(diào)節(jié)器”對(duì)減少噪音及污染也很重要,還可美化人居環(huán)境…. 陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)。請(qǐng)回答:
(1)植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽主要由根尖的吸收。
(2)植物可通過(guò)種子、扦插等繁殖,結(jié)的種子由花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來(lái), 扦插這種繁殖方式屬生殖。
(3)晴朗的中午,踏入山林會(huì)感到空氣特別清新,這主要是由于植物的作用。
(4)綠色植物在維持生物圈中的平衡起著重要的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問(wèn)題:
【資料一】瘧疾是20世紀(jì)危害人類(lèi)最大的疾病之一,其病原體瘧原蟲(chóng)是一種原始的,寄生性單細(xì)胞動(dòng)物,由按蚊叮咬傳播。人類(lèi)治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物,一是科學(xué)家19世紀(jì)初從植物金雞納樹(shù)皮上提取出的奎寧,二是以屠呦呦為首的我國(guó)科學(xué)家20世紀(jì)70年代從青蒿中提取的青蒿素。為表彰她的突出貢獻(xiàn)。2015年10月5日,屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是首位獲得科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人。
【資料二】在治療瘧疾的過(guò)程中,由于瘧原蟲(chóng)抗藥性的形成,40%的世界人口處于罹患對(duì)其他藥物具有抗藥性的風(fēng)險(xiǎn)之中,2001年,世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國(guó)家推薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法,惡性瘧疾原蟲(chóng)也已經(jīng)出現(xiàn)對(duì)于青蒿素的抗藥性,我國(guó)自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國(guó)家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn),進(jìn)入臨床試驗(yàn)。
根據(jù)上面材料,回答下列問(wèn)題:
(1)從傳播類(lèi)型上看,瘧疾屬于傳染病,從預(yù)防傳染病流行的角度分析,注射青蒿素治療瘧疾屬于 , 健康人群注射該疫苗屬于。
(2)在資料二中,如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內(nèi)將會(huì)產(chǎn)生抵抗該病原體的 , 從而獲得對(duì)瘧疾的免疫能力。在治療瘧疾過(guò)程中,瘧原蟲(chóng)逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進(jìn)化角度分析,瘧原蟲(chóng)出現(xiàn)抗藥性是的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過(guò)程中所遇到的有關(guān)問(wèn)題作答:
(1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的控制的。
(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對(duì) ,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是 ,矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥 株。
(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn),可見(jiàn)水分對(duì)植物具有非常重要的作用,小麥吸水分的結(jié)構(gòu)是 , 水分運(yùn)輸?shù)饺~的途徑是 , 冬小麥一生中吸收的水分主要用于(填生理過(guò)程),科學(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,培育抗旱的冬小麥,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將金魚(yú)藻放在裝滿水的燒杯中,用漏斗罩住金魚(yú)藻,并在漏斗上倒扣一只裝滿水的試管,將該裝置放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,當(dāng)氣體充滿試管的一半時(shí),放入余燼的木條,發(fā)現(xiàn)余燼的木條復(fù)燃了,說(shuō)明金魚(yú)藻

A.光合作用制造了氧氣 B.光合作用消耗了二氧化碳

C.呼吸作用吸收了氧氣 D.呼吸作用釋放了二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如用大寫(xiě)英文字母表示顯性基因,用小寫(xiě)英文字母表示隱性基因,下列基因中,能夠顯示隱性性狀的是

ADD BDd Caa DAa

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