16．下面表示人體細(xì)胞獲得氧氣的具體過(guò)程，排列順序正確的是（　�。�
①肺泡與外界之間進(jìn)行氣體交換
②氣體在血液中運(yùn)輸
③血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行氣體交換
④肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．
A．①②③④B．①④②③C．②③④①D．④②③①

分析 人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫呼吸，包括四個(gè)連續(xù)的過(guò)程，分別是肺與外界的氣體交換（肺的通氣）、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換．

解答 解：人體呼吸的全過(guò)程包括：①肺泡與外界的氣體交換，④肺泡內(nèi)的氣體交換，②氣體在血液中的運(yùn)輸，③組織間氣體交換．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體呼吸的全過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列血管的血液中含二氧化碳量的最多的是（　　）
A．主動(dòng)脈B．肺動(dòng)脈C．肺靜脈D．腎靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（　　）
A．運(yùn)輸氧氣B．吞噬病菌C．運(yùn)輸葡萄糖D．止血和凝血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．韭黃的葉子呈黃白色，這是由于人們?cè)谠耘噙@種蔬菜時(shí)沒(méi)有給予它們（　　）
A．水分B．光照C．養(yǎng)料D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．圖是消化系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)消化系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．④是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所B．蛋白質(zhì)在③內(nèi)被消化成氨基酸
C．②分泌的膽汁，能參與脂肪的消化D．①內(nèi)可以初步消化淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列哪項(xiàng)行為不會(huì)被傳染艾滋病（　�。�
A．與艾滋病患者握手、擁抱B．與艾滋病患者發(fā)生性行為
C．輸入艾滋病患者的血液D．與艾滋病患者共用一個(gè)針管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列動(dòng)物屬于魚類的是（　�。�
A．鮑魚B．鱷魚C．金魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某同學(xué)想了解細(xì)胞，用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如圖所示操作滴加的液體是B
A． 清水    B．生理鹽水    C．碘液    D．紅墨水
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的正確做法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸液滴，然后緩慢地放平，蓋在載玻片上的洋蔥表皮上．
（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，能清晰地看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核．該結(jié)構(gòu)在生物的遺傳中有重要作用，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．
（4）請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑挟嬕粋�(gè)顯微鏡視野中看到的口腔上皮細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉是賈母的孫子，從科學(xué)角度看，他們不宜結(jié)婚，其理由是（　�。�
A．林黛玉出身卑微非門當(dāng)戶對(duì)B．他們是近親，不符合優(yōu)生原則
C．自由戀愛(ài)有違父母之命D．林黛玉體弱聰慧、多愁善感

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同步練習(xí)冊(cè)答案