【題目】野生動物一旦滅絕,就無法再生.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.一旦從地球上消失,就無法再生.
故答案為:正確.
此題考查的知識點是生物的多樣性.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,與種瓜得瓜,種豆得豆相對應的生命特征是

A.繁殖 B.排泄

C.生長發(fā)育 D.遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的( )

A. 無機物質(zhì)合成簡單的有機小分子物質(zhì)階段

B. 有機小分子物質(zhì)合成有機大分子物質(zhì)階段

C. 有原始界膜的獨立體系階段

D. 獨立體系演變?yōu)樵忌A段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一片草地的食物網(wǎng),看圖回答:

(1)屬于生產(chǎn)者的是_________ ;

(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈;

(3)寫出最長的食物鏈:_________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做_______!

(2)______是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

(3)綠色植物通過光合作用制造有機物,葉片制造有機物的場所是________。

(4)______是一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西藏地區(qū)的平均海拔比江蘇地區(qū)高很多。胡老師從江蘇調(diào)到西藏工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的這種成分最可能是

A紅細胞 B白細胞 C血小板 D血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞和植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁、細胞質(zhì)、染色體
B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C.細胞核、細胞質(zhì)、葉綠體
D.細胞核、大液泡、細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的體內(nèi)引起的。它在結(jié)構(gòu)上與其它三種生物相比,主要區(qū)別在于沒有____結(jié)構(gòu)。

(2)A細胞結(jié)構(gòu)與圖C、D相比,主要區(qū)別在于沒有成形的____。

(3)在外界適宜的條件下,A生物的繁殖方式是____生殖;D生物的繁殖方式是____生殖。

(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[____]。

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