9.下列各項(xiàng)試驗(yàn)必須使用碘液的是( 。
A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B.探究淀粉在口腔中的變化
C.用顯微鏡觀察人血的永久涂片D.觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片

分析 碘遇到淀粉變藍(lán)色,因此實(shí)驗(yàn)中使用碘液的目的是檢驗(yàn)有無(wú)淀粉;其次在觀察顏色較淺的細(xì)胞如口腔上皮細(xì)胞時(shí)用碘液染色,便于觀察到細(xì)胞核.

解答 解:A、菜豆種子含淀粉極少,因此觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)不需碘液,A不正確;
B、探究饅頭在口腔中的變化需要檢驗(yàn)是否含有淀粉,因此必須使用碘液,B正確;
C、觀察人的血細(xì)胞主要是為了觀察細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn),不需要碘液,C不正確;
D、黃瓜表層果肉細(xì)胞含有葉綠體顏色較深而且含有淀粉極少,因此觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片不需要碘液,D不正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是養(yǎng)成熟練科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣以及明確操作的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)一致的是(  )
A.為道路邊的綠化樹(shù)剪枝-降低綠化樹(shù)的蒸騰作用
B.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥-為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
C.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇-促進(jìn)植物的光合作用
D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中-種子萌發(fā)需要水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物總,與人類性別決定方式不相同的是( 。
A.青蛙B.猴子C.金魚(yú)D.燕子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.一般的貧血患者應(yīng)多吃肝臟、瘦肉、魚(yú)、奶等食物,對(duì)治療貧血有一定的好處,這是因?yàn)檫@些食物中含有較多的蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小紅一家三口的血型各不相同.爸爸屬于萬(wàn)能輸血者,媽媽是萬(wàn)能受血者,A型標(biāo)準(zhǔn)血清能使小紅的血液發(fā)生凝集.問(wèn)爸爸、媽媽、小紅的血型依次可能是( 。
A.爸爸O型,媽媽AB型,小紅B型B.爸爸O型,媽媽A型,小紅B型
C.爸爸A型,媽媽O型,小紅B型D.爸爸AB型,媽媽O型,小紅A型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.觀察如圖雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱:

(1)卵細(xì)胞由[5]胚盤、⑥卵黃和⑧卵黃膜三部分共同構(gòu)成,將來(lái)能反應(yīng)成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[5]胚盤,它的里面含有細(xì)胞核.
(2)取一個(gè)雞蛋,在其鈍端輕輕敲開(kāi)卵殼,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)空腔,即氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃和卵白.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示的是常見(jiàn)的幾種植物,分析回答問(wèn)題:
(1)生活在海洋中,能作為人類餐桌上佳肴的是[D]海帶.(注:[]內(nèi)填圖中序號(hào)或代碼,其后填名稱,以下同.)
(2)可以作為盆栽植物的是[A]蕨,其葉片常呈羽狀,背面會(huì)生出許多褐色素隆起,里面含有大量的孢子.
(3)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[D]海帶,可以作為空氣污染監(jiān)測(cè)植物的是[C]葫蘆蘚,其葉片具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是葉只有一層細(xì)胞.
(4)對(duì)以上五種植物進(jìn)行分類,將B、E分為一類,將A、C、D分為一類的依據(jù)是B、E用種子進(jìn)行繁殖;而B(niǎo)、E的種子有明顯的區(qū)別.其區(qū)別主要表現(xiàn)在E的種子裸露,沒(méi)有果皮包被.
(5)分析以上植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境,從水生向陸生的過(guò)渡植物是[C]葫蘆蘚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在( 。
A.肺泡與外界環(huán)境之間B.肺泡與血液之間
C.肺泡與組織細(xì)胞之間D.肺泡與氣管之間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹在清水中,目的是( 。
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖B.利用生理鹽水粘住細(xì)胞
C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察D.防止細(xì)胞吸水過(guò)多而漲破

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同步練習(xí)冊(cè)答案