【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,一片水稻田中的雜草、青蛙和陽光分別屬于

A. 消費者、生產(chǎn)者、非生物成分??? B. 生產(chǎn)者、消費者、分解者

C. 生產(chǎn)者、消費者、非生物成分??? D. 消費者、生產(chǎn)者、分解者

【答案】C

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

“雜草”是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此雜草屬于生產(chǎn)者;“青蛙”是動物不能制造有機物,必須間接依賴綠色植物制造的有機物維持生活,因此青蛙屬于消費者;“陽光”是非生物,為生態(tài)系統(tǒng)提供能量,屬于非生物部分。所以,一片水稻中的雜草、青蛙和陽光分別屬于“生產(chǎn)者、消費者、非生物成分”。C正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物可以通過( 。┑拈_閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用.

A. 表皮細胞??? B. 保衛(wèi)細胞??? C. 葉脈??? D. 氣孔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是幾種生物的生殖方式

①草履蟲的身體由一個細胞組成,但可以直接由一個細胞生成兩個新個體;

②橘子皮上落上青霉的孢子,在適宜的環(huán)境中可以長出青霉;

③水螅在營養(yǎng)充分、水溫適宜時,會從母體的一定部位生出芽體,芽體長大后從母體脫落下來形成獨立的新個體;

④將一段帶芽的月季枝條插入潮濕的土壤中,不久后一株完整的新植株就會長成。

根據(jù)以上現(xiàn)象回答下列問題。

(1)屬于________生殖,所以產(chǎn)生的兩個新個體_____________都大體相同。

(2)屬于______________生殖。

(3)屬于_____________生殖。(4)④屬于_____________生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分別屬于動植物器官的一組是(????

A. 動物心臟、植物種子

B. 動物血液、植物的莖

C. 人的受精卵、一片花瓣

D. 人的皮膚、小樹苗

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【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是因為(?

A.腎小球的過濾作用????? B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱能暫時儲存尿液???? D.輸尿管能輸送尿液

?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果沒有能遺傳的變異,就不會產(chǎn)生新的生物類型。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組同學發(fā)現(xiàn),花生果實有大小品種,即使就是大花生也有大小之分,于是他們提出問題、設計實驗、進行論證,分別仔細選出5粒大花生和5粒小花生,進行測量(長度),統(tǒng)計數(shù)據(jù),見表.請你回答下列問題:

序號

1

2

3

4

5

平均值

大花生

23.5mm

22.8mm

23.1mm

23.1mm

23mm

?

小花生

9.2mm

8.8mm

9.1mm

8.9mm

9.2mm

?

?

(1)提出問題:花生果實大小存在著變異嗎?

(2)作出假設:__________________________________________________

(3)請你計算大花生的長度的平均值:______________________mm.

(4)該實驗設計中有兩個明顯的錯誤:一是沒有________________取樣,二是數(shù)量________________________

(5)選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去,所收獲的花生都是大花生嗎?___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物圈中綠色植物的敘述,錯誤的是( 。

A. 只有藻類植物有單細胞個體

B. 蕨類植物根的形成與細胞分化有關

C. 裸子植物能結出種子

D. 除藻類外,其他植物均有輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若想提高冬暖大棚中蔬菜的產(chǎn)量,可采取下列哪些措施( 。

①增加二氧化碳濃度

②增加氧氣濃度?

③適當延長光照時間???

④提高環(huán)境溫度????

⑤增大晝夜溫差??

⑥多施化肥

A. ①③④??? B. ②③④⑥??? C. ①③⑤??? D. ②⑤⑥

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