【題目】在生物的七個(gè)分類等級(jí)中，所含生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征相似程度最高的是( )

A.種 B.科 C.門 D.綱

【答案】A

【解析】

試題分析：生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等相似程度把生物劃分為不同的類別。生物分類單位由大到小分別是界、門、綱、目、科、屬、種，種是分類的最基本的單位。分類單位越大，生物種類越多，共有的特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小共有的特征越多，生物的種類越少，親緣關(guān)系越近，相似度越高。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物基本特征敘述，正確的是（ ）

A．生物都有細(xì)胞構(gòu)成 B．生物都能繁殖

C．生物都需要以其他生物為食 D．生物都能進(jìn)行光臺(tái)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖回答問題．

（1）“我”的生命開始于一個(gè)被稱為“受精卵”的細(xì)胞，受精卵形成的場(chǎng)所是[①]_____．“我”舒適地生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻都能通過_____和_____從媽媽那兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和_____．

（2）青春期的“我”開始出現(xiàn)了女孩的第二性征，這和性器官中的【③】_____分泌的雌性激素有密切關(guān)系．

（3）“我”是個(gè)女孩，“我”的性染色體組成是_____．

（4）我是個(gè)男孩，我的染色體組成是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是 （ ）

A、心室、動(dòng)脈、 毛細(xì)血管、靜脈、心房

B、心室、靜脈、 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、 心房

C、心房、動(dòng)脈、 毛細(xì)血管、靜脈、心室

D、心房、靜脈、 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、 心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合格的膠囊主要成分是淀粉，不經(jīng)咀嚼直接吞服，這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激（ ）A、口腔 B、胃 C、小腸 D、大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中構(gòu)成雄蕊，圖中表示胚珠的是（填序號(hào)）
（2）當(dāng)②中的花粉落到①上并萌發(fā)，花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為 ．
（3）桃的可食用部分是由發(fā)育來的（填名稱）
（4）當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是（用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種疾病是由激素分泌不足引起的（ ）

A. 夜盲癥B. 糖尿病C. 白化病D. 巨人癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中青蛙的這種發(fā)育方式叫___________。

（2）圖中動(dòng)物的發(fā)育過程（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）_____________________________________________。

（3）青蛙處于時(shí)期3時(shí)用__________呼吸，生活在水中；從幼蛙開始用___________呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

（1）圖B示__________動(dòng)作，圖A示__________動(dòng)作。

（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是_______[2]是__________。

（3）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是_______和_________。

（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在________的支配下。

（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（___）

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮，后者舒張 D.前者舒張，后者收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案