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【題目】下列關于生物基本特征敘述，正確的是（ ）

A．生物都有細胞構成 B．生物都能繁殖

C．生物都需要以其他生物為食 D．生物都能進行光臺作用

【答案】B

【解析】

試題分析：除病毒以外，生物都是由細胞構成的，病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成，是沒有細胞結構的生物，A不符合題意；大多數生物都可以生長繁殖，說明生物具有能生長和繁殖的基本特征，騾子不能繁殖僅是個例，B符合題意；生物包括生產者、消費者和分解者．生產者能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量。故C不符合題意；動物、細菌、真菌、病毒，細胞內都沒有葉綠體，都不能進行光合作用，D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若做探究“聲音的大小對鼠婦生活的影響”的對照試驗，則實驗變量是（ ）

A．聲音的大小 B．光照 C．溫度 D．土壤顆粒的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據引起變異的原因來分，變異可分為__________和_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結構示意圖．據圖回答問題．
（1） 外界物體反射的光線經過角膜，由瞳孔進入眼球內部，經晶狀體等的折射作用，落在上形成物像．物像刺激了其上的感光細胞，感光細胞產生的與視覺有關的信息經過視神經傳導到 ， 形成視覺．
【答案】視網膜|神經中樞
（1）外界物體反射的光線經過角膜，由瞳孔進入眼球內部，經晶狀體等的折射作用，落在上形成物像．物像刺激了其上的感光細胞，感光細胞產生的與視覺有關的信息經過視神經傳導到 ， 形成視覺．
（2）可以用蠟燭、火柴、凸度不同的兩個雙凸透鏡、白紙板等進行探究近視形成或原因的模擬實驗．當用一個凸度較小的凸透鏡并在白板上觀察到一個清晰的物像時，換用一個凸度較大的凸透鏡，白紙板上物像會變得模糊不清；若將白紙板向凸透鏡慢慢移動，則白板上物像會再次變清晰．這個模擬實驗，可以說明眼球的晶狀體 ， 會形成近視．
（3）如果已經形成近視，你知道用什么方法進行矯正嗎？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在載玻片上寫一個字母“p”，用顯微鏡觀察，看到的圖像是（ ）

A．ｑ B．ｄ C．ｐ D． ｂ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細菌或真菌的一般步驟按先后順序排列是（ ）

①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)

A．①②④③ B．②①④③

C．③①②④ D．①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生體系統(tǒng)食物網簡圖，請據圖回答

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中國所示生物外，還必不可缺少的成分是_____和_____．

（2）圖中共有_____條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_____．

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鼠和食草昆蟲的關系是_____；青蛙和食草昆蟲的關系是_____．

（4）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_____的數量將會增加，這可能導致生態(tài)平衡被破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下圖，請根據你的觀察結果回答下列問題

（1）將稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水的燒杯中，經過10天左右，水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜，揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動得很快的微小白點，這就是 ，在顯微鏡下它的形狀就像一只倒轉的草鞋底。

（2）圖中的結構［ 3 ］ 具有運動作用，它在體表的分布是（ ）

A、全身的表膜

B、體表一圈

C、口溝內

D、體前段

（3）食物由［ ］ 進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過［ ］ 排出。一個食物泡大約含有 個細菌，所以草履蟲對 有一定的作用。

（4）［ 1 ］收集管能收集體內過多的含氮廢物進入［ ］ ，再由表膜上的小孔排出體外。

（5）吸入氧并排出二氧化碳的是［ ］ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的七個分類等級中，所含生物形態(tài)結構和生理特征相似程度最高的是( )

A.種 B.科 C.門 D.綱

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