【題目】用顯微鏡觀察英文字母“p”，看到的物像是“b”． ．（判斷對錯）

【答案】×

【解析】

試題分析：本題考查的是在顯微鏡下看到的物像的特點，在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像．

解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．字母“P”，旋轉(zhuǎn)180度是“d”．

故答案為：×

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年3月，日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯，地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故，最近從日本近海海水中檢測出放射性銫．在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是（ ）

A. 硅藻 B. 浮游動物 C. 鯡魚 D. 鱈魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

⑴ 如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出①的名稱 。

⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相機，那么，結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當于照相機結(jié)構(gòu)示意圖中的標號 。

⑶ 結(jié)構(gòu)（視神經(jīng))是屬于傳人神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？ 。

⑷ 人眼球結(jié)構(gòu)示意圖②的名稱叫瞳孔，人能通調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一構(gòu)造( )

A、目鏡 B、物鏡 C、光圈 D、鏡座

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】檢測海灣中水的氧含量，可以為科學家提供的信息是（ ）

A．有絲分裂情況 B．減數(shù)分裂情況 C．化學合成情況 D．光合作用情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

⑴ 細菌與動植物細胞相比，雖有_______集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核。(填名稱）

⑵ 細菌與植物細胞相比，沒有_________，不能進行光合作用制造有機物。

⑶ 圖中的細菌能夠運動，是因為它具有_________。(填標號）

⑷ 在細菌生長發(fā)育的后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成的休眠體是__________。

⑸ 細菌是靠__________方式進行生殖的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某視力正常的同學，當他站在候車廳候車時，先是看到一輛汽車停在遠處，然后朝他迎面駛來，下圖中能正確反映該同學在注視汽車行駛過程中，眼球晶狀體曲度變化情況的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖是人體部分生理活動示意圖，其中e～h表示人體生理過程，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A系統(tǒng)為_________，f表示的生理過程是_______。

（2）在循環(huán)系統(tǒng)中，_______被稱為“輸送血液的泵”（泵：一種動力裝置）。

（3）C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)，其中有下列結(jié)構(gòu)：

①入球小動脈②出球小動脈③腎小管④膀胱⑤腎小球⑥輸尿管⑦腎小囊

當血液流經(jīng)C系統(tǒng)時，血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是：腎動脈→________________________（用題中序號和箭頭表示）→尿道→體外。

（4）D系統(tǒng)的分泌物直接進入血液，對生命活動起調(diào)節(jié)作用，該分泌物稱為______。

（5）人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)由_______和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，圖中具有分裂增生能力的是（ ）

A. ①區(qū) B. ②區(qū) C. ③區(qū) D. ④區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定有耳垂的基因（B）對決定無耳垂的基因（b）為顯性，李紅有耳垂，她的體細胞內(nèi)的基因

組可能是

A．BB B．Bb C．bb D．BB或Bb

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