15.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)不包括( 。
A.傳染源B.傳播途徑C.病原體D.易感人群

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.

解答 解:染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.
傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.
傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.
易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
可見病原體不屬于傳染病流行的基本環(huán)節(jié).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染病流行的必要條件.缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病即可終止.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.老馬識(shí)途B.蜻蜓點(diǎn)水C.春蠶吐絲D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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6.許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會(huì)影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗(yàn)這一假設(shè),用大豆做了如下的實(shí)驗(yàn):
組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,加水,25℃18
20有光,加水,0℃0
20無光,加水,25℃18
下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)過程中所加水分越多越好
B.①②組為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組
C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響
D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求

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3.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.葉綠體和線粒體

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10.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( 。
A.應(yīng)激性B.反射C.簡單反射D.復(fù)雜反射

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象(圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在[B]表示的血管中,紅細(xì)胞呈單行通過,該血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)根據(jù)血流方向判斷[A]是動(dòng)脈血管(填“動(dòng)脈”或“靜脈”).

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7.在生物學(xué)的發(fā)展過程中,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).下列哪一位科學(xué)家創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法并被尊稱為“分類學(xué)之父”( 。
A.拉馬克B.林奈C.達(dá)爾文D.哈維

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4.人體的排泄主要有以下三種途徑,請(qǐng)回答下列問題:
(1)通過皮膚中的汗腺,以汗液的形式排出部分水、少量無機(jī)鹽和尿素.
(2)通過呼吸系統(tǒng),以氣體的形式排出二氧化碳和少量水.
(3)通過泌尿系統(tǒng),以尿液的形式排出絕大部分的水、無機(jī)鹽和尿素等廢物.
(4)排泄不僅可以將代謝廢物排出體外,而且可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機(jī)鹽(填“水”或“無機(jī)鹽”或“水與無機(jī)鹽”)的含量平衡,從而保證體內(nèi)細(xì)胞正常的生命活動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我們很多同學(xué)都喜歡吃米飯,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有( 。
A.胃液、膽汁、胰液B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液D.唾液、胃液、腸液

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