【題目】(7分)小明對(duì)家庭成員性狀進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)自己無(wú)耳垂,而他父母都有耳垂。據(jù)此分析回答問(wèn)題。
(1)一般情況下,控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分,那么有耳垂基因?yàn)?/span> ,無(wú)耳垂基因?yàn)?/span> 。
(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,那么小明的基因型為 ;他的父親的基因型為 。
(3)控制小明耳垂的基因一個(gè)來(lái)自 ,一個(gè)來(lái)自 。
(4)(1分)如果小明有兄弟姐妹,則他們中有耳垂與無(wú)耳垂的性狀表現(xiàn)比例是 。
【答案】(1)顯性基因、隱性基因
(2)aa、Aa
(3)父親、母親
(4)3:1
【解析】試題(1)由顯性基因控制的性狀是顯性性狀,由隱性基因控制的性狀是隱性性狀;在耳垂的有無(wú)這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,小明出現(xiàn)了他的父母沒(méi)有的性狀,說(shuō)明無(wú)耳垂是隱性性狀,由隱性基因控制,那么有耳垂為顯性性狀,由顯性基因控制。
(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:
則無(wú)耳垂的小明的基因組成是aa,其父母的基因組成是Aa。
(3)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;小明是由父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成的,因此,控制小明耳垂的基因一個(gè)來(lái)自父親,另一個(gè)來(lái)自母親。
(4)由這對(duì)基因的遺傳圖解可知:這對(duì)夫婦所生子女中有耳垂與無(wú)耳垂的性狀表現(xiàn)比例是3:1。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后。”這句描述的是生物與生物之間的什么關(guān)系( )
A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.合作 D.追逐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖回答問(wèn)題:
(1)草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是________。
(2)此圖中的各種動(dòng)物可以統(tǒng)稱為該生態(tài)系統(tǒng)生物部分中的__________。
(3)此圖中含有_______條食物鏈。此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可以表示為___________________________。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來(lái)源于_________。
(5)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括___________和________________________。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),草會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,草的數(shù)量又得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。
(7)此圖中蛇和鷹之間的關(guān)系有_________________(填2種)。
(8)若把該生態(tài)系統(tǒng)中的狐全部捕殺,較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)兔子的數(shù)量將_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片森林 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林里所有的動(dòng)物 D.一塊草地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答.
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____.
(2)C和D的名稱是_____.在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做_____,如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____(填圖中字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】性狀表現(xiàn)正常的一對(duì)夫婦,生了一個(gè)白化。ㄖ虏』蚴莂)的孩子,這個(gè)孩子的基因組成是?再生一個(gè)白化病男孩的概率是多少( 。
A. Aa、25% B. aa、25% C. Aa、12.5% D. aa、12.5%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定( 。
①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精.
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②③⑤
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