2．某人感染肺結核菌，肺結核菌經(jīng)呼吸道，進入體內(nèi)，然后被白細胞識別并吞噬，這屬于什么免疫？（　�。�
A．特異性免疫B．非特異性免疫C．先特異，后非特異D．先非特異，后特異

分析 免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫．疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預防某種傳染病，據(jù)此作答．

解答 解：非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫，包括第一道防線和第二道防線；特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫，主要是指第三道防線．
如圖形象地反映了結核桿菌進入人體后，首先被吞噬細胞識別和吞噬的過程．吞噬細胞屬于第二道防線，對多種病原體有免疫作用，屬于非特異性免疫．
故選：B

點評 理解特異性免疫和非特異性免疫的特點是解答此類題目的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．農(nóng)業(yè)技術人員常以雜交育種的方式培育水稻新品種，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關問題：
組別親代雜交組合子代性狀
1高莖X高莖全是高莖
2矮莖X矮莖全是矮莖
3高莖X高莖既有高莖，又有矮莖
4高莖X矮莖既有高莖，又有矮莖
（1）圖中第①組中，親代都是高莖，后代也是高莖的現(xiàn)象在生物學上叫做遺傳．根據(jù)第3組的數(shù)據(jù)，可推斷，在水稻的高莖與矮莖這一對相對性狀中高莖是顯性性狀．
（2）請你完成第③組雜交的遺傳圖解（用H、h表示顯性基因、隱性基因）：
親代性狀         高莖×高莖
親代基因組成Hh↓Hh
子代性狀         高莖  矮莖
子代基因組成HH或Hh  hh．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關系，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）人體的二氧化碳含量最高的地方是[A]組織細胞．
（2）C過程被稱為肺泡與外界的氣體交換，是痛過呼吸運動實現(xiàn)的．
（3）如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細胞，則最可能是腎臟的腎小球發(fā)生病變；如果尿液中含有大量的葡萄糖，則是胰島素分泌不足所致．
（4）食物中的淀粉在小腸中被分解成葡萄糖 才能被人體吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素的科學家--弗萊明所進行的觀察和探究過程．在培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中，偶然見到青霉菌．在青霉菌的周圍，沒有細菌生長．而在沒有青霉菌的培養(yǎng)基內(nèi)，生長有大量的細菌．
進行實驗：把青霉菌放入培養(yǎng)液內(nèi)培養(yǎng)，然后觀察使用這種培養(yǎng)液對細菌生長的影響．
實驗結果：這種培養(yǎng)液阻止了細菌的生長和繁殖．
弗萊明等科學家在深入的研究中，分離了這種抑菌物質(zhì)，分析出它的化學結構，并將它命名為青霉素．請問：
（1）為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的，而不是由培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的，則應設計對照實驗．對照實驗的實驗設計是將細菌放在未培養(yǎng)過青霉菌，也未受到青霉菌污染的成分相同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，觀察其生長繁殖狀態(tài)．
（2）實驗中的變量是青霉菌的有無．
（3）實驗的結論是細菌的生長和繁殖受青霉菌的抑制．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．在美麗的鄂爾多斯草原上，羊、牛、馬共同生活，享受著同樣的牧草．它們吃了相同的食物，卻長出了不同的羊肉、牛肉和馬肉．其根本原因是細胞核中染色體的基因不同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．原始大氣中不具有的成分是（　�。�
A．氧B．二氧化碳C．水蒸氣D．氫氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．然后你老師還是被送到醫(yī)院，由于失血過多，急需要輸血．而你老師被檢測的血型是Rh陰性B型血（熊貓血），而你剛好也是這種血型，剛好你已經(jīng)超過了18歲，體重也超過45Kg，你會選擇怎么做呢（　�。�
A．馬上到醫(yī)院去為老師輸血
B．馬上到醫(yī)院為老師獻血并倡導無償獻血
C．繼續(xù)做禽獸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．為了改造“矮小人種”，泰國采取了“牛奶行動”，大力發(fā)展奶牛業(yè)，給兒童提供更多的奶及奶制品，日本人也提出了“一杯牛奶，強壯一個民族”的口號，經(jīng)過努力兩國都取得了令人矚目的成績，牛奶也是我們飲食生活的必需品，依據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）從食品安全的角度考慮，應首先關注包裝袋說明上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期．
（2）牛奶中含豐富的蛋白質(zhì)，是建造和修復身體的重要原料，其消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸．
（3）有些牛奶添加某些物質(zhì)可以防治疾病，如高鈣奶可防治骨質(zhì)疏松或佝僂病，加鐵可以防治缺鐵性貧血等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物的進化經(jīng)歷了漫長的時期，以下哪種說法不能正確描述生物進化的趨勢（　　）
A．從簡單到復雜B．從低等到高等C．從水生到陸生D．從地下到地面

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