【題目】下表是對(duì)健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿、尿液進(jìn)行分析比較得到的數(shù)據(jù):
主要成分 | 血漿(克/100毫升) | A(克/100毫升) | B(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)表中A可能是_____________,B可能是_____________。
(2)葡萄糖在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有_____________作用。
(3)如尿檢中發(fā)現(xiàn)大量紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則有可能是腎臟的_____________部位出現(xiàn)病變;如出現(xiàn)大量葡萄糖,則有可能是腎臟的_____________部位出現(xiàn)病變。
【答案】 原尿 尿液 重吸收 腎小球 腎小管
【解析】試題分析:(1)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程;(2)原尿是血液經(jīng)腎小球的濾過作用后形成的,由于腎小球和腎小囊的內(nèi)壁不能將血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濾過到腎小囊腔中,因此原尿與血液的區(qū)別是不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此,尿液和原尿相比較不含葡萄糖。
(1)從表格中看出A液中有蛋白質(zhì)微量和葡萄糖,因此B液是原尿;從表格中看出B液中無蛋白質(zhì)和葡萄糖,因此B液是尿液;(2)葡萄糖在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有重吸收作用;(3)當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),會(huì)導(dǎo)致腎小球的通透性增大,本不能濾過到腎小囊腔的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)會(huì)進(jìn)入腎小囊腔中,但腎小管對(duì)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)沒有重吸收能力,因此這些血細(xì)胞和蛋白質(zhì)就會(huì)隨尿液排出而形成血尿或蛋白尿,如尿檢中發(fā)現(xiàn)大量紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則有可能是腎臟的腎小球出現(xiàn)病變;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,可能是腎小管部位發(fā)生了病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】除哪項(xiàng)外,下列實(shí)例都是防治害蟲的好例子?( )
A.利用保幼激素使牛糞中的蛆不發(fā)生變態(tài),不能成長(zhǎng)為蠅。
B.利用人工合成的保幼激素,使家蠶延長(zhǎng)幼體時(shí)期,從而多吐蠶絲。
C.利用人工合成的性外激素,吸引螟蟲來交尾,從而集中消滅。
D.利用害蟲的趨光性,經(jīng)輻射處理有害雄蟲,使其精子被殺死,從而使其斷子絕孫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn);
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_____,與1號(hào)試管形成對(duì)照。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭消化有促進(jìn)作用,應(yīng)選_____和_____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是_____。
(4)若“加入碘液”步驟放在“保溫”前,1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是_____,說明酶的作用需要_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)西遼河沖積平原上的科爾沁沙漠曾經(jīng)森林茂密、草原成片.20世紀(jì)以來,人們大面積毀林、墾草,過度放牧,使植被遭到嚴(yán)重破壞,草原急速退化為沙漠.有人將科爾沁沙漠形象地稱為“人造沙漠”.
近年來,我國(guó)北方都會(huì)連續(xù)出現(xiàn)大范圍、高強(qiáng)度的沙塵暴天氣,其出現(xiàn)時(shí)間之早,頻度之高,范圍和強(qiáng)度之大,為50年來所罕見,造成了極大的危害.有關(guān)研究和統(tǒng)計(jì)表明,沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的,見下表:
年代(20世紀(jì)) | 50﹣60年代 | 70﹣80年代 | 90年代 |
每年土地沙漠化面積(平方千米) | 1560 | 2100 | 2460 |
每年平均沙塵暴次數(shù)(次) | 7 | 14 | 23 |
(1)為什么將科爾沁沙漠稱為“人造沙漠”?_________
(2)為什么沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的?___________
(3)今年來,北京也頻遭沙塵暴襲擊.沙塵暴成為國(guó)內(nèi)和國(guó)際社會(huì)關(guān)注的一件大事.如何防治沙塵暴?請(qǐng)你談?wù)勛约旱南敕ǎ?/span>___________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個(gè)因素是:一是能在水中 , 二是能靠來獲取食物和逃避敵害。
(2)與家兔相比,蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒有。
(3)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),其原因是。
(4)青 蛙 是 兩 棲動(dòng) 物 , 其 幼 體 生 活 在 水 中 用呼 吸 ; 成 體 水 陸 兩 棲 生 活 ,用呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螢火蟲之間是利用閃光(燈語(yǔ))進(jìn)行交流的。有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭(zhēng)奪伴侶,甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號(hào),把別的雄蟲引開,進(jìn)而獨(dú)占“嬌娘”。這種做法實(shí)際上是干擾了螢火蟲雌雄個(gè)體間( )
A.交配
B.運(yùn)動(dòng)
C.通訊
D.產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)健康人體內(nèi)血液敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核
C.血小板是最小的無核血細(xì)胞
D.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源的過程:
第一步:轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子如氨基酸。
第二步:由有機(jī)小分子 合成如蛋白質(zhì)、核酸。
第三步:有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長(zhǎng)期作用,形成能夠生長(zhǎng)生殖遺傳的,再進(jìn)一步形成原始的單細(xì)胞生物。
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