【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過(guò)心臟的途徑是
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
【答案】D
【解析】
試題分析:如圖所示,心臟的結(jié)構(gòu)為:Ⅰ左心房;Ⅲ左心室;Ⅱ右心室;Ⅳ右心房。體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線.此題中血液循環(huán)路線為:右手臂靜脈→上腔靜脈→左心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→頭部動(dòng)脈→頭部毛細(xì)血管→病灶.所以藥物通過(guò)心臟的途徑是右心房→右心室→左心房→左心室。故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的各種生理活動(dòng)離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述不正確的是( )
A.糖類是生命活動(dòng)所需能量的主要提供者
B.蛋白質(zhì)是身體構(gòu)建與修復(fù)的重要原料
C.脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)
D.維生素是構(gòu)成人體細(xì)胞的主要原料
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人的空腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( )。
A.自來(lái)水、生理鹽水、碘液 B.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液
C.生理鹽水、自來(lái)水。碘液 D.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與新生兒小頭畸形關(guān)系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學(xué)界的關(guān)注,下列有關(guān)該病毒的敘述,不正確的是( )
A.由蛋白質(zhì)外殼與內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B.雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存
D.利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)觀察前,要用 的棉花把小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),并露出尾頭部,原因是
。
(2)如圖所示是在低倍顯微下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況(箭頭表示血液方向),據(jù)此判斷②所示血管是 ,③所示血管是 。
(3)血液在標(biāo)號(hào) 所示血管中流動(dòng)最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào) 所示血管中呈單行通過(guò),以保證 的順利進(jìn)行。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中1、2相當(dāng)于 。
(2)圖中虛線箭頭表示4的過(guò)程,此時(shí)應(yīng)該處于 狀態(tài)。
(3)如果表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示 動(dòng)作。
(4)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌牽拉骨,繞 轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程,其中②表示細(xì)胞的( )
A.分裂 B.分化
C.生長(zhǎng) D.分泌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2、NO等是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)住S幸活愔参锢面咦臃敝,只有莖、葉的分化,對(duì)SO2特別敏感,可以作為檢測(cè)空氣中SO2的指示植物,這類植物是
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com