【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)觀察前,要用 的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出尾頭部,原因是
。
(2)如圖所示是在低倍顯微下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血液方向),據(jù)此判斷②所示血管是 ,③所示血管是 。
(3)血液在標(biāo)號 所示血管中流動最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號 所示血管中呈單行通過,以保證 的順利進(jìn)行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖29為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( )
A.①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用
B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)
C.③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖,請回答:
(1)各個不同發(fā)育階段的名稱:
A. B.蛹期 C. D
(2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 。
(3)蠶的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組,為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件,制訂了如下表所示的探究計劃:
實(shí)驗(yàn)裝置編號 | 放入種子的數(shù)量 | 提供的環(huán)境條件 | |||
光照 | 水分 | 溫度 | 空氣 | ||
1 | 10粒 | 有光 | 適量 | 20℃ | 充足 |
2 | 10粒 | 無光 | 適量 | 20℃ | 充足 |
分析上表可知,該興趣小組準(zhǔn)備探究的問題是,種子的萌發(fā)是否需要( 。
A. 光照 B. 適量的水分 C. 適宜的溫度 D. 充足的空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏
A. 維生素A B. 維生素B
C. 維生素C D. 維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“滿眶圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒。” 葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。入口甘香的汁液來自( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的.
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[1] ,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是 .
(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[9] 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的 .
(4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是 ,其功能是 .
(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有 和 ,不同點(diǎn)是玉米種子有[1] 而菜豆種子沒有.
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