分析 生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,因此對自然資源的合理開發(fā)和利用,增加物質(zhì)財富和經(jīng)濟效益,有利于可持續(xù)發(fā)展.,據(jù)此解答.
解答 解:生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,因此生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,增加物質(zhì)財富和經(jīng)濟效益,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,從而有利于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展.
故答案為:√
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子繁殖 | B. | 壓條 | C. | 嫁接 | D. | 扦插 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化作用 | B. | 重吸收作用 | C. | 過濾作用 | D. | 呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紙袋代替塑料袋 | B. | 讓電腦一直處于開機狀態(tài)方便使用 | ||
C. | 用普遍木筷代替一次性木筷 | D. | 用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物技術(shù)已成為21世紀(jì)高技術(shù)革命的核心內(nèi)容 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于遺傳病的診斷與治療 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)品存在一定的安全問題 | |
D. | 由于克隆技術(shù)能引起倫理之爭,所以我們應(yīng)該禁止一切克隆實驗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 購買時不必憑醫(yī)師處方 | |
B. | 適于自我診斷、自我治療的小傷小病 | |
C. | 包裝上有“OTC”字樣 | |
D. | 包裝上有“RX”字樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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