8.生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù).

分析 生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.

解答 解:生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù).它主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù).
故答案為:微生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.某種病原體侵入人體,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的能抵抗這種病原體的一類特殊的蛋白質(zhì)叫做抗體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在你解答此題時(shí),以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )
A.這時(shí)只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作B.相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
C.細(xì)胞依然在進(jìn)行生命活動(dòng)D.氧由體循環(huán)輸送到肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于人口與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.環(huán)境能夠?yàn)槿祟惏l(fā)展提供充足的生活資源
B.人類能夠改變環(huán)境,所以人越多越好
C.人類的活動(dòng)不受環(huán)境的影響和限制
D.人口過(guò)度增長(zhǎng)是導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,增加物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,從而有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲、乙、丙三人同行,而丙由于車禍不幸受傷,需要甲或乙供血,已知丙的血型為A型、甲為O型、乙為A型,醫(yī)生首先考慮由( 。┕┭
A.B.C.都可以D.都不行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.氣體交換的主要場(chǎng)所是肺;形成尿液的主要場(chǎng)所是腎臟,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.

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17.抗生素用于治療由細(xì)菌引起的疾。疄E用抗生素會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.我們每個(gè)人的生命都開(kāi)始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞,它形成的場(chǎng)所是輸卵管,后來(lái),我們舒適的生活在媽媽的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)胎盤(pán)和臍帶,從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣.

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