【題目】下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是

A陽光 B細(xì)菌

C D陽光

【答案】C

【解析】

試題分析:陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A錯誤;細(xì)菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者,B錯誤;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,C正確。鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,陽光屬于非生物部分,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅燈停,綠燈行,斑馬線避讓行人已經(jīng)成為文明行車的新法規(guī),交通法規(guī)對于酒駕的懲罰力度越來越大,酒駕司機越來越少,文明開車已成習(xí)慣。青島峰會期間交警更是加大了執(zhí)法力度,對于外地車輛還需停車安檢。請據(jù)圖作答:

(1)當(dāng)司機看到交警查車,并從遠(yuǎn)處開向交警時圖甲眼睛中的[4]的變化是_____,近視眼患者成像于[_____]_____前方,需要戴_____矯正。

(2)6月13號上合峰會剛落下帷幕,十級臺風(fēng)襲擊了島城,一時間電閃雷鳴,天氣一下子黑下來,部分老師和學(xué)生被困在學(xué)校里。天剛變黑的過程中圖甲中[3]的變化是_____。雷聲刺激了圖乙中的[_____]_____,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到_____形成聽覺。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴_____(捂不捂耳朵),這樣做是為了疏通[_____]_____,保證[_____]_____內(nèi)外氣壓相同。

(3)臺風(fēng)破壞了供電設(shè)施,突然停電,李老師去辦公室拿手機欲開啟手電筒功能,黑暗中手被一尖物扎了一下,李老師本能的縮了一下手,請參照圖丙寫出縮手的途徑是_____(用字母和箭頭),這說明脊髓有_____功能;一會李老師感到疼痛,疼痛的途徑是_____(用字母和箭頭),說明脊髓還有_____功能。

(4)因為黑暗停電有的同學(xué)雖然尿急但有意識的憋住尿不去廁所,這與嬰兒的排尿反射相比,這種反射的特點是_____,請寫出有意識的憋尿反射的途徑是_____(用字母和箭頭),能夠有意識的憋住尿說明_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆羊多莉的遺傳物質(zhì)主要來自( 。

A. 供核母羊 B. 受孕母羊 C. 供卵細(xì)胞母羊 D. 無核卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物進(jìn)化的大致過程,圖中、依次代表( 。

A.被子植物、蕨類植物、藻類植物

B.蕨類植物、藻類植物、裸子植物

C.裸子植物、藻類植物、蕨類植物

D.藻類植物、裸子植物、蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是10對,經(jīng)過五次細(xì)胞分裂后,新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是( 。

A. 10 B. 20 C. 40 D. 80

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一塊骨骼肌模式圖,請?zhí)顚戇m當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(1)根據(jù)圖中的序號,填寫名稱。①________;②________________________________________________

(2)骨骼肌兩端的______________________組織構(gòu)成,中間部分的_________則主要由_______________細(xì)胞構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖,據(jù)圖回答:

(1)食物由[2]_____進(jìn)入;在[5]_____消化,食物殘渣由_____排出。

(2)在外界條件適宜的情況下,水螅主要通過出芽方式進(jìn)行生殖。[6]_________長成小水螅后,就會從母體上脫落,獨立生活。

(3)由此圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱_________對稱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運動方式多種多樣,下列動物運動方式相同的一組是 ( )

蝗蟲 章魚 袋鼠 飛蛾 大象 海龜

A. ①③⑦ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑥⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項敘述,不屬于血液功能的是( 。

A. 運輸養(yǎng)料 B. 進(jìn)行物質(zhì)交換 C. 運載血細(xì)胞 D. 運載代謝廢物

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同步練習(xí)冊答案