【題目】植物莖中的導(dǎo)管能將葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)礁ㄅ袛鄬﹀e(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí).請分析判斷下列問題.
(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊。
(2)花粉從[1]落到[4]上的過程叫做傳粉。
(3)圖乙中的8是由圖甲中的7發(fā)育而來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高等動、植物體的不同器官都來自同一個(gè)受精卵,其根本原因是( )
A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞生長的結(jié)果
C. 細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 D. 細(xì)胞的體積能不斷增大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列描述某人晚飯后血液流經(jīng)四個(gè)器官時(shí)成分的變化,正確的是( 。
A. 流經(jīng)小腸前后葡萄糖含量無明顯變化
B. 流經(jīng)心臟左心房、左心室前后血液成分無明顯變化
C. 流經(jīng)肺前后血液中氧氣含量無明顯變化
D. 流經(jīng)腎臟前后血液中尿素含量無明顯變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行作用。
(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產(chǎn)生了。
(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶內(nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過的植物錐形瓶內(nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說明種子的呼吸作用消耗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是南極食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)根據(jù)圖寫出其中任意一條完整的食物鏈: .
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由和兩部分組成.要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的一種重要的生物部分是 .
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知,圖中數(shù)量最多的生物是 .
(4)有些魚類的體色會隨著周圍環(huán)境的變化而變化.這說明生物能夠環(huán)境.
(5)在沒有使用DDT的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)DDT存在,企鵝體內(nèi)DDT是通過 .
A氣候的變化引起的 B食物鏈不斷積累的
C鳥類遷徙帶來的 D魚類的洄游帶來的
(6)有一時(shí)期,人們大量捕捉魚類,會使數(shù)量的增多,結(jié)果造成該食物網(wǎng)被破壞.這說明:生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限度的,當(dāng)外來干擾超過這個(gè)限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于排泄的是
A.食物殘?jiān)上到y(tǒng)排出體外 B.尿液通過泌尿系統(tǒng)排出體外
C.二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出體外 D.汗液由皮膚經(jīng)汗腺排出體外
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