【題目】下列特征不屬于男孩第二性征的是

A喉結突出 B聲音變得渾厚、聲調較低

C長出胡須 D身體生長很快

【答案】D

【解析】

試題分析:第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須、喉結突出、聲調低沉等,女性盆骨變寬等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉、女性嗓音尖細的變聲現(xiàn)象等,身體生長很快不屬于第二性征。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚游泳時的動力來自( )

A. 胸鰭和尾鰭的擺動 B. 軀干部和尾鰭的左右擺動

C. 尾鰭的擺動 D. 所有魚鰭的協(xié)調運動

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【題目】預防過敏反應的主要措施是

A.寫日記,記錄接觸的東西 B.避免接觸面粉和特殊花粉

C.找出過敏原并避免再次接觸 D.及時使用針對性的藥物治療

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關問題。

(1)A類動物呼吸時氣體交換的部位是 中的毛細血管,B類動物用肺呼吸, 輔助呼吸。
(2)上圖中須在水中完成受精作用的有(填字母) 類動物。
(3)E類動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用 呼吸 ,在陸上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。
(4)D類動物的牙齒出現(xiàn)了 的分化,從而提高了哺乳動物的攝食能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射是通過 ,對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制紅色花的基因為A,控制白色花的基因為a.已知甲植株開紅色花(基因組成為Aa),乙植株開白色花.若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊,并套袋;待雌蕊成熟時,再授以乙植株的花粉.請結合如圖分析回答:

(1)③細胞控制花色的基因組成是__________________

(2)①和③結合后,發(fā)育成新個體,新個體有_____可能性開白花.

(3)等開紅花的新個體成熟后,自花傳粉(即在同一朵花中,花粉落到雌蕊柱頭上),完成受精作用,其受精卵控制花色的基因組成_____.有_____可能性開的是白色花

(4)若把開白花乙植株的枝條嫁接到開紅色花的植株的砧木上,那么枝條開白花的可能性為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ 一 ]頭部、[ 二 ] 、[ 三 ]腹部。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是青綠色,這對蝗蟲的生活意義是。
(3)體表的外骨骼的作用有 。
(4)蝗蟲共有對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關節(jié)結構模式圖,請回答有關問題。

(1)請寫出圖中標號所代表的名稱。2: ,3:
(2)運動時用力過猛或不慎摔倒,有可能①從④中滑脫出來,這種現(xiàn)象叫
(3)[]表面光滑可減少運動時骨與骨的摩擦。
(4)[]內有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦,使關節(jié)的運動更加靈活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學設計驗證綠葉光合作用產生淀粉的示意圖,據(jù)圖回答。

(1)該過程中正確的操作順序是:
(2)在B操作中的目的是設置,實驗變量是 。
(3)在A操作的目的是,圖F中滴加的液體是。 圖G小燒杯中的液體是,其作用是.
(4)在實驗中E看到的現(xiàn)象是,這說明是光合作用的產物。

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