【題目】選出下面哪一種植物屬于裸子植物( 。
A.松樹
B.楊樹
C.蘋果樹
D.柳樹

【答案】A
【解析】解:松樹的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,屬于裸子植物,而楊樹、蘋果樹、柳樹種子有果皮包被,屬于被子植物.故選:A
【考點精析】關(guān)于本題考查的種子植物,需要了解種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說樹“不怕空心,就怕剝皮”,造成這種現(xiàn)象的原因是(  )
A.木質(zhì)部中有輸導水分的篩管
B.木質(zhì)部中有輸導有機物的導管
C.樹皮中有輸導水分的篩管
D.樹皮中有輸導有機物的篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯誤的是( 。

A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒有進行光合作用

D. bc段光合作用強于呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的結(jié)構(gòu)和生命活動,做了如下實驗,請據(jù)圖分析回答:

(1)生物興趣小組同學將圖甲中的裝置放在30℃的環(huán)境中,2小時后觀察到的實驗結(jié)果;______袋壁內(nèi)水珠最多;B袋壁內(nèi)水珠較少;______袋壁內(nèi)水珠最少。通過該實驗得到的結(jié)論是蒸騰作用的強弱與______有關(guān)。

(2)用鑷子撕取圖甲裝置中的植物的葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴______中,并蓋上蓋玻片,鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[3]是______,其開閉是由[2]______控制的。通常情況下,在白天通過結(jié)構(gòu)[3]進出植物體的氣體有______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖,結(jié)論是( 。

A. 細菌繁殖需耍漫長的時間 B. 細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 細菌由肉湯原有的細菌產(chǎn)生 D. 使肉湯腐敗的細菌來自空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置(標號1-6為蠶豆種子),請仔細讀圖并回答下列問題。

(1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇______兩個編號的種子對照。

(2)探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時的實驗組是編號為______的種子。

(3)該實驗嚴重不足之處是每組______,會因為偶然因素的影響導致實驗結(jié)論錯誤。

(4)種子萌發(fā)需要的外界條件是____________、______。

(5)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需要滿足______、______、度過______的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( )

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D→A→B→C。

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請認真讀表分析回答:

組別

形狀類型

兒女

1

眼瞼的形狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

3

舌頭能否彎曲

能卷舌

能卷舌

能卷舌

(1)父母是雙眼皮,兒女是單眼皮,這是生物界普遍存在的___________現(xiàn)象。

(2)假如雙眼皮基因為A,則父親、女兒的基因組成分別是___________,這對夫婦生出的雙眼皮孩子的基因型可能是________________

(3)如果父母均為單眼皮,母親做了雙眼皮手術(shù),能再生出雙眼皮的孩子嗎?____________,原因是____________

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