19.如圖是植物根尖各部分的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是( 。
A.①是成熟區(qū)B.②具有保護(hù)作用
C.③是吸收無機(jī)鹽的主要部位D.④屬于輸導(dǎo)組織

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是①成熟區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、③分生區(qū)、④根冠.據(jù)此解答.

解答 解:A、①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.A正確;
B、②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,是根深入土層的主要推動(dòng)力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.B錯(cuò)誤;
C、③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).C錯(cuò)誤;
D、④根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.有些農(nóng)業(yè)害蟲在繁殖期間會(huì)釋放一種激素,吸引異性昆蟲前來共同完成生殖過程.利用人工合成的這種激素可以誘殺害蟲,殺死的害蟲是( 。
A.雄性B.雌性
C.有的是雌性,有的是雄性D.全部

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10.當(dāng)你將整個(gè)身體垂直吊在單杠上時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是( 。
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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7.據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)中的胃內(nèi)初步消化,最終在小腸分解為氨基酸才被人體吸收.
(2)富含氧氣的動(dòng)脈血由肺部毛細(xì)血管匯集進(jìn)入[2]肺靜脈流回心臟,再由[7]左心室泵入[5]主動(dòng)脈,運(yùn)輸?shù)絺(gè)組織器官.
(3)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮的廢物主要經(jīng)過[8]腎小球和腎小囊壁的過濾產(chǎn)生原尿,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用濃縮形成尿液排除體外.
(4)若血管1出血,首先撥打120,同時(shí)止壓法或加壓包包扎傷口遠(yuǎn)心端(“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)壓迫止血.

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14.飛翔學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)判斷他們說得正確的是( 。
A.心臟有四個(gè)腔,左側(cè)心腔流靜脈血
B.肺動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,肺靜脈中流靜脈血
C.動(dòng)脈瓣保證血液由心室流向心房
D.AB型的血輸給B型血的病人會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象
E.C、動(dòng)脈瓣保證血液由心室流向動(dòng)脈,C錯(cuò)誤;

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4.預(yù)防近視,珍愛雙眼”,有關(guān)近視的說法正確的是( 。
A.佩戴凹適鏡加以矯正B.眼球的前后徑過短
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11.用基因組成是Aa的紅皮櫻桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的黃皮櫻桃砧木上.請(qǐng)你推斷這個(gè)枝條所結(jié)櫻桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是( 。
A.0B.50%C.75%D.100%

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8.新疆棉以纖維長(zhǎng)、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世.我市某紗廠廠長(zhǎng)為降低運(yùn)輸成本,曾試圖引種新疆棉在本地栽培,結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾.這種現(xiàn)象說明( 。
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C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物與環(huán)境相互作用

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17.如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程圖解,請(qǐng)認(rèn)真讀圖完成下列填空
(1)圖中①是爬行類、②是裸子植物、③是扁形動(dòng)物、④是哺乳類、⑤是藻類植物.
(2)一般來說,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等;由水生到陸生.

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