A. | 海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水 | |
B. | 菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣 | |
C. | 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,葉片脫色后用碘液處理,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán) |
分析 綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,條件是光照,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),除變量之外其他條件完全相同.
解答 解:A、當(dāng)時(shí)范•海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水,他當(dāng)時(shí)不知道,增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外,主要還來源于空氣中的二氧化碳.A錯(cuò)誤;
B、植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣,B錯(cuò)誤;
C、淀粉遇到碘液變藍(lán)色.滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不能進(jìn)行光合作用,沒有制造淀粉,所以滴加碘液不變藍(lán),見光部分能進(jìn)行光合作用,制造淀粉,所以滴加碘液變藍(lán),C正確.
故選:C
點(diǎn)評 關(guān)鍵是熟悉相關(guān)實(shí)驗(yàn)的方法步驟.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血、動(dòng)脈血 | B. | 靜脈血、靜脈血 | C. | 靜脈血、動(dòng)脈血 | D. | 動(dòng)脈血、靜脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③②④⑤⑥ | C. | ③②①④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人要以其它生物為食,所以人是消費(fèi)者 | |
B. | 人可以對周圍的垃圾進(jìn)行處理,所以人是分解者 | |
C. | 人可以種植水稻、小麥等農(nóng)作物,所以人是生產(chǎn)者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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