【題目】圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖,①②③④代表生理過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①發(fā)生在母體子宮中
B.過程②③伴隨著細(xì)胞的分裂和分化
C.過程④中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶
D.兩個胚胎的性狀極為相似,性別不同
【答案】B
【解析】
圖可知,①受精、②細(xì)胞分裂、③細(xì)胞生長、④細(xì)胞分化。同卵雙胞胎是由一個受精卵分裂后形成的兩個胚胎,遺傳物質(zhì)相同。
A.受精是精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵的過程,所以過程①表示受精,發(fā)生在輸卵管中,故A錯誤。
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞分化形成不同的組織,所以過程②③伴隨著細(xì)胞的分裂和分化,故B正確。
C.精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,由受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂發(fā)育成胚泡;胚泡發(fā)育成胚胎進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后;胚胎發(fā)育成胎兒后通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,過程④中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,故C錯誤。
D.兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體,因此性別相同、性狀極為相似,故D錯誤。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖①~⑤表示玉米種子和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu),敘述正確的是( )
A.菜豆種子和玉米種子的子葉數(shù)目不同
B.玉米種子的胚由③④⑤組成
C.滴加碘液,玉米種子變藍(lán)的是結(jié)構(gòu)②
D.種子萌發(fā)后,③先突破種皮,形成芽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成各項(xiàng)生理活動,需要各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。如圖所示,為人體部分器官對自身結(jié)構(gòu)和功能的描述情景,補(bǔ)充完整:
________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述中,錯誤的是( 。
A. 鳥與昆蟲之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系
B. 綠色植物→鳥→蛇→貓頭鷹是該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈
C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,在該食物網(wǎng)中,體內(nèi)毒素積累最多的是貓頭鷹
D. 消費(fèi)者的能量最終來自于綠色植物固定的太陽能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為幼小黑猩猩在釣取白蟻。下列所述動物行為的類型,與其相同的是( )
A.菜青蟲取食白菜等十字花科植物的葉片
B.失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮出水面的金魚喂食
C.剛出生的小羊碰到乳頭就吸吮乳汁
D.寵物犬隨著音樂踏起優(yōu)美的舞步
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧
B. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
C. 小狗能計(jì)算簡單數(shù)學(xué)題,說明小狗也能對語言文字做出反應(yīng)
D. 望梅止渴屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列分析正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌
B.樹、蟲、鳥、細(xì)菌和真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
C.該生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力
D.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是
A. A可以表示一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C. B的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時,C先由一個分成兩個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com