5.如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.3和4都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的2的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂過程中Ⅰ的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)Ⅰ的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.
圖中,①是染色體,②是蛋白質(zhì),③是DNA,④基因.

解答 解:A、③DNA是遺傳物質(zhì)的載體,含有特定的遺傳信息;①DNA上具有特定遺傳信息的片段叫④基因.A正確;
B、②是蛋白質(zhì),①DNA上具有特定遺傳信息的片段叫④基因.B錯(cuò)誤;
C、在細(xì)胞分裂中①染色體的變化最明顯.C正確.
D、每種生物細(xì)胞內(nèi)①染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體.D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA和基因的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小明的爸爸、媽媽能卷舌,小明不能轉(zhuǎn)舌,小明的哥哥小軍能卷舌,控制小軍能轉(zhuǎn)舌的基因組成為(  )
A.AaB.AAC.AA或AaD.aa

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18.根據(jù)你已有的生物學(xué)知識(shí),判斷下列的說法正確的是(  )
A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
C.呆小癥、紅斑狼瘡、肢端肥大癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如果瓶中加入以水草為食的田螺,則此生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有( 。
A.2條B.3條C.4條D.5條

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.經(jīng)過消化液中各種消化酶的作用,食物中的淀粉最終被分解為葡萄糖,蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列疾病中,屬于遺傳病的是(  )
A.白化病B.夜盲癥C.巨人癥D.腳氣病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.畫流程圖是對(duì)所學(xué)知識(shí)整理和歸納,以下流程圖中正確的是(  )
A.聲波在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴尽仭胍?guī)管
B.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.外界光線進(jìn)入眼球途徑為:角膜→晶狀體→房水→玻璃體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動(dòng),朝氣蓬勃的校園真正成為了青少年健康成長的樂園.如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①-⑦表示腎單位的結(jié)構(gòu),A-C表示生理過程,a表示物質(zhì)).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)豐富的早餐為同學(xué)們的晨練提供了充足的營養(yǎng),其中面包(主要成分是淀粉)在消化道內(nèi)全部被消化分解成a的過程中,參與消化的消化液有唾液、腸液和胰液.a(chǎn)被吸收后進(jìn)入血液循環(huán),經(jīng)靜脈流回心臟,首先到達(dá)心臟的右心房.
(2)體育課上,學(xué)生跳繩時(shí)需要消耗大量的氧氣和能量,氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)氧化分解有機(jī)物,釋放出能量.
(3)學(xué)生進(jìn)行圖中B過程時(shí),肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài).完成圖中C過程的血管類型是毛細(xì)血管.
(4)運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的代謝廢物需及時(shí)排出體外,血液流經(jīng)腎單位時(shí),血液中尿素的流經(jīng)途徑是①→③→④→⑤(用圖中的序號(hào)和箭頭表示).
(5)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加100米賽跑的運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響立刻沖出,這一活動(dòng)屬于復(fù)雜反射.

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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省鄂州市九年級(jí)上10月月考生物卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示物質(zhì)a和氣體b在人體內(nèi)參與生理活動(dòng)的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)物質(zhì)a是淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì),參與該消化過程的消化酶由 (消化腺)分泌.從a(含碳元素)被小腸吸收,到運(yùn)至腦部利用,整個(gè)過程碳元素至少經(jīng)過心臟 次.

(2)氣體b通過氣體交換進(jìn)入血液后,需要和 結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸.

(3)d與血液相比較,在成分上的區(qū)別是 .若某人f中含有a,如果不是腎臟發(fā)生病變,則可能是人體的 分泌不足造成的.

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