14.我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為了青少年健康成長的樂園.如圖為人體部分生理活動示意圖(圖中①-⑦表示腎單位的結(jié)構(gòu),A-C表示生理過程,a表示物質(zhì)).請據(jù)圖回答問題:

(1)豐富的早餐為同學(xué)們的晨練提供了充足的營養(yǎng),其中面包(主要成分是淀粉)在消化道內(nèi)全部被消化分解成a的過程中,參與消化的消化液有唾液、腸液和胰液.a(chǎn)被吸收后進(jìn)入血液循環(huán),經(jīng)靜脈流回心臟,首先到達(dá)心臟的右心房.
(2)體育課上,學(xué)生跳繩時需要消耗大量的氧氣和能量,氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)氧化分解有機(jī)物,釋放出能量.
(3)學(xué)生進(jìn)行圖中B過程時,肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài).完成圖中C過程的血管類型是毛細(xì)血管.
(4)運(yùn)動過程中產(chǎn)生的代謝廢物需及時排出體外,血液流經(jīng)腎單位時,血液中尿素的流經(jīng)途徑是①→③→④→⑤(用圖中的序號和箭頭表示).
(5)運(yùn)動會上,參加100米賽跑的運(yùn)動員聽到發(fā)令槍響立刻沖出,這一活動屬于復(fù)雜反射.

分析 從圖甲可以看出A是吸氣,B是呼氣,C是組織里的氣體交換,a是葡萄糖,①入球小動脈,②出球小動脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管,⑥腎小管周圍的毛細(xì)血管,⑦腎靜脈.

解答 解:(1)面包的主要成分是淀粉,淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化.在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖.葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液循環(huán),經(jīng)靜脈流回心臟,首先到達(dá)心臟的右心房.
(2)外界空氣中的氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,隨血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處參通過線粒體分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量,并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,并通過呼氣排出體外.
(3)圖中B是呼氣,呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺.C是組織里的氣體交換,人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型.其中毛細(xì)血管的有三個:管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過;血流速度極慢.正是這些特點(diǎn)決定了毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是適于人體內(nèi)血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所.
(4)尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟的主要功能是形成尿液,當(dāng)血液經(jīng)①入球小動脈進(jìn)入③腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到④腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)⑤腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,經(jīng)輸尿管流入膀胱,暫時儲存,最后由尿道排出體外.因此入球小動脈中的一個尿素分子隨尿液排出體外的途徑是:①入球小動脈→③腎小球→④腎小囊腔→⑤腎小管→尿液.
(5)短跑運(yùn)動員聽到發(fā)令槍響迅速起跑,是高級神經(jīng)活動的基本方式,受大腦皮層的控制,此反射類型是復(fù)雜反射.
故答案為:(1)唾液、腸液和胰液;右心房;
(2)線粒體;
(3)舒張;毛細(xì)血管;
(4)①→③→④→⑤;
(5)復(fù)雜

點(diǎn)評 要求我們對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.

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