【題目】人體呼出的氣體，二氧化碳增多了，這二氧化碳產(chǎn)生于

A. 肺泡 B. 細(xì)胞 C. 血液 D. 肺

【答案】B

【解析】

試題分析: 由于組織細(xì)胞的呼吸作用，不斷消耗氧，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，所以人體中二氧化碳含量最多的部位是細(xì)胞。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液濃度不能太高，否則會(huì)直接導(dǎo)致植株（ ）

A. 失水萎蔫 B. 吸水過(guò)多 C. 呼吸抑制 D. 呼吸過(guò)度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_______模擬人體的肺，序號(hào)_______模擬人體的膈。

(2)圖2模擬的是人體在________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮胸廓的__________徑増大。

(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，肋骨間的肌肉處于__________ 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蚯蚓的體表涂滿凡士林（一種用作密封的膠狀材料），蚯蚓將會(huì)（ ）

A、呼吸正常 B、微弱呼吸 C、死亡 D、無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅有眼色、翅型和體色等多種性狀。請(qǐng)回答：

（1）在長(zhǎng)翅果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只殘翅果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做_____。

（2）長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖甲是果蠅雜交過(guò)程示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，隱性性狀是_____，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_____。

（3）若某對(duì)親代果蠅產(chǎn)生的子代翅型表現(xiàn)情況如圖乙所示，則該親代果蠅的基因組成是_____。

（4）果蠅的發(fā)育類型與蝗蟲不一樣，屬于_____發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是男、女成對(duì)染色體排序圖的一部分，圖二為人類生殖的性別決定的過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖一中圖甲是_____（選填“男性”或“女性”）染色體的組成。圖一中圖乙的A染色體是由_____和_____兩部分組成。

（2）男性在生殖過(guò)程中，產(chǎn)生精子的器官是_____。

（3）圖二中細(xì)胞丁、細(xì)胞戊叫_____，生殖細(xì)胞丙的染色體組成為_____，生殖細(xì)胞乙的染色體組成為_____。

（4）由圖解分析可知，理論上生男生女的機(jī)會(huì)_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明是一個(gè)單眼皮的男孩,他的父母都是雙眼皮,如果要想有一個(gè)雙眼皮的妹妹,概率是　(　　)

A. 3/4 B. 1/4 C. 3/8 D. 1/8

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是（ ）

A. 將蓋玻片迅速蓋在載玻片

B. 將蓋玻片的一邊先接觸液滴，另一邊慢慢蓋上

C. 將蓋玻片放在載玻片一端，推向中央

D. 將蓋玻片的一邊先接觸液滴，另一邊快速蓋上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）呼吸道是由_____組成的．（填序號(hào)）

（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[4]_____，因此我們?cè)诔燥垥r(shí)不要說(shuō)笑，以免食物誤入[_____]，引起猛烈咳嗽．

（3）[6]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，這是_____的場(chǎng)所．

（4）肺炎會(huì)造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對(duì)氧氣的需求，吸氣時(shí)，圖中的[_____]會(huì)收縮，頂部下降，進(jìn)入肺泡的氧擴(kuò)散到血液，同時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，隨著呼氣排出體外．此時(shí)血液由_____血變成_____血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案