8.果蠅是生物學(xué)研究中的重要材料,在瓜果攤、廚房及垃圾箱等場(chǎng)所最容易見(jiàn)到它們的身影.雌果蠅、雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成分別是6+XX、6+XY,請(qǐng)分析回答:

(1)由圖甲可知,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不同于果蠅,蝗蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型屬于不完全變態(tài)發(fā)育,沒(méi)有
蛹期,其中“卵”的染色體組成是6+XX或6+XY.
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,其中長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性.圖乙是利用果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn).由圖可知,果蠅長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)性狀是由遺傳物質(zhì)控制,并受環(huán)境的影響,圖乙中子代殘翅果蠅的基因組成為Aa.
(3)現(xiàn)有一些基因組成相同的雌、雄殘翅果蠅,請(qǐng)根據(jù)圖乙中的有關(guān)信息,完成下列鑒定這些殘翅果蠅基因組成的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)方案:
①取待鑒定的雌、雄殘翅果蠅,讓它們自由交配;
②將子代幼蟲(chóng)置于25℃條件下培養(yǎng);
③統(tǒng)計(jì)子代果蠅翅的發(fā)育情況.
可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
①若子代既有長(zhǎng)翅又有殘翅,則親本的基因組成為Aa.②若子代全表現(xiàn)為殘翅,則親本的基因組成為aa.③若子代全表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,則親本的基因組成為AA.
(4)選擇(3)中①或②的一種情況,寫(xiě)出遺傳圖解.

分析 (1)昆蟲(chóng)是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu),這些染色體是成對(duì)存在的;
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).

解答 解:(1)由圖甲可知,果蠅的發(fā)育過(guò)程不同于蝗蟲(chóng),果蠅的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài).有題干可知,雌果蠅、雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成分別是6+XX、6+XY,這些染色體是成對(duì)存在的;因此,“卵”的染色體組成是6+XX或6+XY.
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制;圖乙是利用果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn).由圖可知,果蠅長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)性狀是由遺傳物質(zhì)和溫度共同作用的結(jié)果,因此,子代殘翅果蠅的基因組成為Aa.
(3)現(xiàn)有一些基因組成相同的雌、雄殘翅果蠅,根據(jù)圖乙中的有關(guān)信息,下面對(duì)鑒定這些殘翅果蠅基因組成的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)方案:
①取待鑒定的雌、雄殘翅果蠅,讓它們自由交配;
②將子代幼蟲(chóng)置于25℃條件下培養(yǎng);
③統(tǒng)計(jì)子代果蠅翅的發(fā)育情況.
可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
①若子代既有長(zhǎng)翅又有殘翅,則親本的基因組成為Aa.
②若子代全表現(xiàn)為殘翅,則親本的基因組成為aa.
③若子代全表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,則親本的基因組成為AA.
(4)(3)中①若子代既有長(zhǎng)翅又有殘翅,則親本的基因組成為Aa的情況,如圖所示:
故答案為:(1)不完全變態(tài);6+XX或6+XY;
(2)相對(duì)性狀;遺傳物質(zhì);Aa;
(3)①若子代既有長(zhǎng)翅又有殘翅,則親本的基因組成為Aa.②若子代全表現(xiàn)為殘翅,則親本的基因組成為aa.
(4)(3)中①的遺傳圖解:

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知果蠅的生殖發(fā)育、理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞,掌握實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.W組織的形成是(  )的結(jié)果.
A.細(xì)胞分生B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為一位美國(guó)學(xué)者設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬原始地球生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的.
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別不含氧氣,在A處,正負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的閃電.
(3)圖中B裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋,實(shí)驗(yàn)后在C處收集到的有物質(zhì)主要成分是氨基酸.
(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在一定的條件下,原始大氣中的各種能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人喝進(jìn)體內(nèi)的水,有一部分會(huì)隨尿液排出.這部分水一定不會(huì)經(jīng)過(guò)(  )
A.腎靜脈B.肺泡外毛細(xì)血管C.肺靜脈D.下腔靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某人近來(lái)感到身體不適,到醫(yī)院檢查.醫(yī)生為他開(kāi)了一張化驗(yàn)單,要他檢查尿液.以下是檢查結(jié)果中的幾項(xiàng)指標(biāo):
而正常人的化驗(yàn)指標(biāo)應(yīng)為:
紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽
-002.00.0511.0
(注:“+”表示有紅細(xì)胞,“-”表示沒(méi)有紅細(xì)胞)

紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽
+301.02.00.0511.0
請(qǐng)分析回答:
(1)如果這個(gè)病人腎臟有疾病,根據(jù)化驗(yàn)單,可能是腎的腎小球和腎小管出現(xiàn)了炎癥,理由是這個(gè)病人尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、葡萄糖.
(2)如果這個(gè)病人的內(nèi)分泌系統(tǒng)有疾病,那么他可能得了糖尿病,這是因?yàn)橐葝u素分泌不足引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩“的報(bào)導(dǎo):一只失去幼仔的母狼,瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶(hù)農(nóng)舍,對(duì)園里的雞群大肆捕咬.此時(shí),留在家中的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái),于是母狼循著哭聲便越窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞?dòng)嵹s回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼跑進(jìn)了山林.十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子--一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”.
試據(jù)這一報(bào)導(dǎo)分析:
(1)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從獲得的途徑來(lái)看是先天性行為,從現(xiàn)象來(lái)看是生殖行為.這一行為的產(chǎn)生與母狼的遺傳物質(zhì)調(diào)節(jié)有直接關(guān)系.
(2)“狼孩“的表現(xiàn)說(shuō)明了正常人的行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的后天行為,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.W 與流入小腸壁的血液相比,從小腸壁流出的血液中(  )
A.氧氣增加了B.二氧化碳減少了C.氧氣減少了D.食物殘?jiān)鼫p少了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)將來(lái)能發(fā)育成小鳥(niǎo)的是圖中[⑤]胚盤(pán).
(2)圖中⑥表示氣室,能為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(3)在胚胎發(fā)育成小鳥(niǎo)的過(guò)程中,由卵白和卵黃提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)[①]卵殼、[⑦]卵殼膜和[③]卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人體代謝終產(chǎn)物中,哪種物質(zhì)既能從皮膚排出,又能從尿液中排出,還可以通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出( 。
A.二氧化碳B.尿素C.D.無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案