17．把下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能用線連接起來：

分析 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核內(nèi)含遺傳信息，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器等，液泡內(nèi)儲(chǔ)存色素、糖分等物質(zhì)，細(xì)胞壁具有支持、保護(hù)細(xì)胞的功能，據(jù)此作答．

解答 解：細(xì)胞壁具有支持、保護(hù)細(xì)胞的功能．
細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；
細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫．
液泡是儲(chǔ)存糖分、色素等物質(zhì)的地方．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能是重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)熟記，如果采取看圖識(shí)記的方式效果會(huì)很好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是光學(xué)顯微鏡示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）取鏡時(shí)，右手握住鏡臂，左手托住鏡座，將顯微鏡安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左前方的地方．
（2）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔；然后，將遮光器的一個(gè)合適的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；注視目鏡，并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮．
（3）有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和10×，物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×．這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是400倍，最小放大倍數(shù)是50倍．假如要觀察一標(biāo)本，需要放大100倍，應(yīng)該選用放大倍數(shù)為10的目鏡和放大倍數(shù)為10的物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
①提出問題：在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)．
②作出假設(shè)：種子萌發(fā)需要一定的水、適宜的溫度和充足的空氣．
③制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃
準(zhǔn)備4個(gè)罐頭瓶．將40顆綠豆種子平均分成四組，每組10顆，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃完成下表
 
序號(hào)1234
水分 一定水分一定水分過量水分
溫度適宜（25℃）適宜（25℃）0℃ 適宜（25℃）
空氣充足充足充足 無 
是否萌發(fā)    
④得出結(jié)論種子萌發(fā)時(shí)需要一定的水、適宜的溫度和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)將下列動(dòng)物與它們分屬的類群用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．草履蟲體內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)和物質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)
B．細(xì)胞分裂時(shí)染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C．通過細(xì)胞的不斷分裂，細(xì)胞的數(shù)目增多，通過細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞的體積增大，經(jīng)過一系列的變化，生物體能夠無限生長(zhǎng)
D．高溫下，細(xì)胞膜一般不再具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生命現(xiàn)象中，不屬于生長(zhǎng)和繁殖的是（　�。�
A．種子的萌發(fā)B．小雞破殼而出C．竹筍出土D．鳥吃蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．該同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作裝片前，先將口漱凈的目的是為了清除口腔內(nèi)的食物碎屑．
（2）圖二步驟A若改為滴清水，可能的結(jié)果是細(xì)胞就會(huì)吸水脹破．
（3）要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，應(yīng)該選擇圖三中的②（填序號(hào)）．

（4）圖四為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是：將玻片向左方平行移動(dòng)．
（5）該同學(xué)在顯微鏡下觀察裝片時(shí)，在視野中看到一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)換目鏡和移動(dòng)裝片，污點(diǎn)都沒有發(fā)生移位，由此可以推測(cè)污點(diǎn)最有可能是在C．
A．反光鏡上      B．目鏡上      C．物鏡上      D．裝片上
（6）該同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行8個(gè)細(xì)胞（圖五），此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是個(gè)2個(gè)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．動(dòng)物細(xì)胞一般不能進(jìn)行光合作用的原因是不具有（　�。�
A．葉綠體B．細(xì)胞壁C．液泡D．以上三項(xiàng)的綜合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人體血管的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)脈管壁厚，血流速度快
B．靜脈有的分布較淺，如手臂上的“青筋”
C．血液在血管中流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管
D．毛細(xì)血管中，紅細(xì)胞呈單行通過

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