7．將甲羊的體細胞的細胞核移入到乙羊的去核卵細胞中，再將此卵細胞植入丙羊子宮內發(fā)育，生出的小羊即為“克隆羊”，此“克隆羊”（　�。�
A．性別一定與甲不同B．性別一定與乙相同
C．性別一定與丙相同D．性別一定與甲相同

分析 動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體．核移植得到的動物稱為克隆動物．

解答 解：克隆羊的誕生過程：甲綿羊體細胞的細胞核+乙綿羊的去核卵細胞→重組細胞→重組胚胎→胚胎移植→丙綿羊（代孕母體）的子宮→克隆羊．克隆羊的遺傳物質幾乎都來自供核個體（甲綿羊），所以其基因型、性別應都與甲綿羊相同，這也體現(xiàn)了動物體細胞核具有全能性．
故選：D

點評 了解動物細胞核移植技術是解題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．檢測蛋白質用雙縮脲試劑，呈現(xiàn)紫色反應，檢測維生素C用吲哚酚試劑，呈現(xiàn)褪色反應，檢測淀粉用碘液試劑，呈現(xiàn)藍色反應．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．廣州白云山B．一片草原上所有的馬、羊
C．一個池塘中所有的魚D．一塊農田中所有的農作物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下表為大豆的花色雜交實驗結果統(tǒng)計．請據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答．
組合親本性狀子代的性狀和植株數(shù)目
紫花白花
Ⅰ紫花×白花105112
Ⅱ白花×白花0268
Ⅲ紫花×紫花316108
（1）性狀是指生物體形態(tài)結構、生理特性和行為方式等特征等；在遺傳學中，大豆花色的紫花和白花，被稱為相對性狀．
（2）親代為紫花，子代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做變異．
（3）根據(jù)上表組合Ⅲ，可以判斷白花是隱性性狀．
（4）上表組合Ⅲ，親代紫花的基因組成是Aa和Aa；子代中紫花的基因組成是AA或Aa．（A表示顯性基因，a表示隱性基因）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．“沒有買賣，就沒有殺戮”．由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕．其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的貢更會危及食客的健康．
（1）鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官鰭，鯊魚依靠它在水中靈活、迅速的游泳．
（2）鯊魚屬于魚類，下列動物中，與它親緣關系最近的是A．
A．海馬    B．海豚     C．海龜      D．�？�
（3）鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鯨鯊等多種鯊的總稱，每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，這是對生物基因多樣性的破壞，對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利．
（4）下列是雙髻鯊在分類學上的一些等級名稱，它們由大至小的排列順序是B．
①雙髻鯊科   ②雙髻鯊屬    ③脊索動物門   ④真鯊目   ⑤魚綱   ⑥鯊魚
A．⑥②①④⑤③B．③⑤④①②⑥C．③⑤⑥④②①D．②①③⑥⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙和④成蛙四個時期．
（2）在蛙的發(fā)育過程中，幼體和成體在形態(tài)結構 和生活習性差異很大，這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列措施中，不能對生物多樣性進行保護的是（　　）
A．建立自然保護區(qū)B．大量引進外來物種
C．建立瀕危物種的種質庫D．建立保護生物多樣性的法律法規(guī)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列與尿液形成和排出過程無直接關系的器官是（　�。�
A．心臟B．輸尿管C．腎臟D．膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．為創(chuàng)建全國文明城市，我市加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新移栽了一些樹木，下面有關移栽的說法，錯誤的是（　　）
A．為提高移栽樹木的成活率，最好在光照強的條件下移栽
B．移栽時帶一個較大的土坨，可以較好的保護幼根和根毛
C．去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水
D．若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應插入其輸導組織

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