20．農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（　　）
A．給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸
B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用
C．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā)
D．幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低蒸騰作用

分析 （1）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．
（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．

解答 解：A、植物的根也需要呼吸，所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸，故A正確；
B、光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以B正確；
C、種子萌發(fā)的外界條件之一是水分，故C正確；
D、幼苗移栽時(shí)根部留土坨--是增強(qiáng)根的吸水能力，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)常考查的內(nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖，其分析正確的是（　�。�
A．圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育
B．圖中四類生物圖示的生殖都是有性生殖
C．丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由a提供
D．圖乙所示的繁殖方式可以引進(jìn)優(yōu)良品種，縮短繁育周期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中，不正確的是（　�。�
A．①是纖毛，能使草履蟲在水中運(yùn)動B．⑥是伸縮泡，具有排泄作用
C．③是氣泡或者液泡D．②是表膜，具有呼吸和排泄作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于有機(jī)物的一項(xiàng)是（　�。�
A．水B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖表示動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題（注：在[]內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱）
（1）圖2是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，因?yàn)橛衃6]細(xì)胞壁，對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用；
（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[1]細(xì)胞膜，在細(xì)胞中，遺傳信息的中心是[3]細(xì)胞核；
（3）細(xì)胞分裂時(shí)，光學(xué)顯微鏡下有“日”字形圖象的為植物細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．縊蟶、河蚌這些軟體動物的運(yùn)動器官是足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．烏賊和河蚌都屬于在水中生活的軟體動物，它們具有的共同特征是（　�。�
A．身體柔軟，柔軟的身體表面有外套膜
B．體表長有質(zhì)地較硬的甲
C．有消化管，有口無肛門
D．身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場所分別是（　�。�
①根  ②莖  ③葉  ④花  ⑤線粒體  ⑥葉綠體．
A．①和⑤B．②和⑥C．③和⑥D．④和⑤

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