【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的?( )
A.昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹
B.草→兔→羊→狼
C.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
D.陽(yáng)光→草→羊→狼

【答案】C
【解析】A、食物鏈的起點(diǎn)是昆蟲(chóng),屬于消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者,故A錯(cuò)誤.
B、該食物鏈中兔與羊都吃草,兔與羊的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系不是吃與被吃的關(guān)系,故B錯(cuò)誤.
C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者昆蟲(chóng)、青蛙、蛇它們之間的關(guān)系,故C正確.
D、陽(yáng)光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念不包括非生物部分,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食物鏈,需要了解食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中,將來(lái)可發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是( )
A.胚盤(pán)
B.卵白
C.系帶(卵帶)
D.卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹.”這句詩(shī)是說(shuō)小麥和竹子生長(zhǎng)的速度很快.它們生長(zhǎng)的這么快的原因是( )
A. 細(xì)胞分裂的速度快
B.細(xì)胞生長(zhǎng)的速度快
C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的速度快
D.細(xì)胞分化的速度快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素( )
A.只是光、溫度、水和空氣
B.是指所有的非生物因素
C.是指所有的生物因素
D.包括生物因素和非生物因素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,收縮力最強(qiáng)的是__________

(2)與心室相連,管壁厚、管腔小、彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管是__________。

(3)與心房相連的血管中,__________中流的是含氧較多、顏色鮮紅的血液。

(4)血液由A射出,流經(jīng) (I) 、(M)、 (J) (C )的循環(huán)途徑叫______

(5)通過(guò)F處氣體交換后,血液由______血變成______.

(6)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的______。(只填字母代號(hào),不能填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類作為生物圈中的重要一員,人類的活動(dòng)對(duì)生物圈的影響越來(lái)越大.那么,人類在生物圈中扮演的角色是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,不屬于遺傳病的是( )
A.艾滋病
B.紅綠色盲
C.苯丙酮尿癥
D.白化病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將青蛙卵放在干燥的環(huán)境中,它們不會(huì)發(fā)育成蝌蚪.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用,下面這幅漫畫(huà)題目是(越賣(mài)膽越大),請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)回答向題。

(1)圖中A至D動(dòng)物所屬的動(dòng)物類群分別是A_____;B_____;C_____;D_____。

(2)B類群是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動(dòng)物,其防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是_____。B類群在陸地產(chǎn)卵,卵表面有______

(3)四種動(dòng)物的共同特征是______。按照體溫的不同,將其分成兩類,一類是____(填序號(hào))屬于變溫動(dòng)物;一類是_____(填序號(hào))屬于恒溫動(dòng)物。

(4)圖中人類的行為對(duì)生物圈會(huì)造成的影響是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案