Question

15．隨著“聯(lián)合國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)行動(dòng)伙伴計(jì)劃-中國(guó)東營(yíng)市綠色京基試點(diǎn)師范向項(xiàng)目”正式啟動(dòng)，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營(yíng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展．“桑-蠶-氣-魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個(gè)范例（如圖）．
（1）桑樹5-6月進(jìn)入國(guó)熟期，桑葚汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．熟透的桑葚中含有大量的糖分，這些糖分由葉制造，經(jīng)篩管（“篩管”“導(dǎo)管”）運(yùn)輸而來．
（2）幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料，蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞，若要提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)蠶絲發(fā)育過程中的幼蟲期．
（3）桑樹生長(zhǎng)容易首紅蜘蛛的影響，而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一，請(qǐng)寫出以上描述的食物鏈桑樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥．
（4）圖中桑是生產(chǎn)者，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能；沼氣池中的甲烷桿菌是分解者，對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用．
（5）該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從生態(tài)學(xué)原理看，其原因是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再利用，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�，綠色環(huán)保無污染等（答對(duì)一條即可）．

Answer 1

分析 （1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（3）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（4）液泡內(nèi)有細(xì)胞液，細(xì)胞液中有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)．
（5）篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，方向自下而上．

解答 解：（1）“桑樹5-6月進(jìn)入國(guó)熟期，桑葚汁液豐盈、清甜”，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．“熟透的桑葚中含有大量的糖分，這些糖分由葉制造”，經(jīng)篩管（“篩管”“導(dǎo)管”）運(yùn)輸而來．
（2）家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，因此家蠶是在幼蟲期吐絲，家蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以“若要提高蠶絲產(chǎn)量”，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)蠶絲發(fā)育過程中的幼蟲期．
（3）“桑樹生長(zhǎng)容易首紅蜘蛛的影響，而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一”的描述中的食物鏈桑樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥．
（4）“圖中桑是生產(chǎn)者”，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能；沼氣池中的甲烷桿菌把枯枝敗葉和糞便等中的有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，回歸到無機(jī)物環(huán)境，因此是分解者，“對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用”．
（5）“該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從生態(tài)學(xué)原理看”，其原因是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再利用，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�，綠色環(huán)保無污染等（答對(duì)一條即可）．
故答案為：（1）液泡；篩管
（2）幼蟲
（3）桑樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥
（4）生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能；分解者
（5）實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再利用，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑�綠色環(huán)保無污染等（答對(duì)一條即可）

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握液泡的特點(diǎn)、篩管的功能、家蠶的發(fā)育、食物鏈的組成、分解者的作用以及生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)．