【題目】只有一個(gè)細(xì)胞的生物叫做, ________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為人體部分生理過程示意簡(jiǎn)圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b透過肺泡壁和__進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合.在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中,血液的變化是__.
(2)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)被胃液、腸液和__分解為物質(zhì)[a]__,經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液.
(3)圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是__.
(4)健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e中不含__;醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎臟的__(結(jié)構(gòu))發(fā)生了病變.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達(dá)心臟的_____(腔)。
(2)心臟四個(gè)腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。
(3)經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。
(4)泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。
(5)發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序,正確的是( 。
①種子吸收水分
②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根
③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽
④胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉
A. ②①③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物。請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的 ;請(qǐng)表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系 。
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對(duì)“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為 等。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 。
(4)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請(qǐng)嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對(duì)量變化情況。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“重陽登高”是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在登山過程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字):
(1)登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行,主要是由于[]_____的調(diào)節(jié)作用。
(2)登山者攀登時(shí)呼吸加深、加快,這是位于[]_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果;出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象,說明皮膚具有_____等功能。
(3)登山時(shí)手臂刮傷,緩慢流血并感到疼痛。請(qǐng)用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭寫出痛覺產(chǎn)生的過程:_____。一段時(shí)間后血流停止,這主要是血液中_____作用的結(jié)果。
(4)登高望遠(yuǎn),遠(yuǎn)處美景反射來的光線,主要通過[]_____的折射,在[]_____形成視覺。
(5)圖中1、2、4、7在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作泡菜時(shí)密封的主要目的是( )
A.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失 B.防止其它細(xì)菌的進(jìn)入
C.防止空氣進(jìn)入 D.防止水分散失
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬制作動(dòng)物細(xì)胞時(shí),塑料袋相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞的:
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞 D.線粒體
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