【題目】假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)（ ）

A．1600 B．25600 C．12800 D．無(wú)法計(jì)算

【答案】A

【解析】

試題分析：假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，2小時(shí)后繁殖了4次，你手上的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)該是100×2×2×2×2=1600個(gè)。所以A正確；不是2500個(gè)，故B錯(cuò)；不是12800個(gè)，故C錯(cuò)；這個(gè)數(shù)據(jù)是能夠計(jì)算的，故D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為美國(guó)生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解，圖中的數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J/（cm2a）．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該圖中的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________________________（用字母表示），該生態(tài)系統(tǒng)在圖中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的成分是____________________。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______J/（cm2a）．

（3）營(yíng)養(yǎng)級(jí)A到B的能量傳遞效率是______，A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量沒(méi)有全部流向B的原因除未利用外，還有_____________和_______________。

（4）通過(guò)以上分析，可得出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________________________。人類研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的目的主要是_________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在天氣轉(zhuǎn)暖、雄蛙高聲鳴叫的春季，八（2）班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到東臺(tái)市西溪植物園，開(kāi)展生物的第二課堂的學(xué)習(xí)。大家分組采集了蛙的受精卵，并捕捉了一些青蛙個(gè)體。

（1）在分類上，蛙比魚類高等，屬于______動(dòng)物。雌、雄成蛙經(jīng)過(guò)______，雌蛙將卵排到水中，雄蛙也緊接著把精子排到水中，蛙的這種受精方式是______。

（2）以下是大山同學(xué)課前查閱的資料：科學(xué)家在俄羅斯中部捕捉到了一些變異青蛙，它們皮膚完全透明，可以看到內(nèi)臟、骨骼等。研究者認(rèn)為這些青蛙發(fā)生變異，最可能是附近一家廢棄化學(xué)工廠的污染物排放引起�？茖W(xué)家將這些青蛙帶回實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，在新產(chǎn)生的蝌蚪中也發(fā)現(xiàn)了透明的蝌蚪。青蛙的這種變異是______（選填：可遺傳、不可遺傳）變異，這種變異對(duì)青蛙來(lái)說(shuō)屬于_______（選填：有利、有害）變異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）①是由種子的_______發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。

（2）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從[___]中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。

（3）E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

（4）從E可判斷桔屬于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“測(cè)定常見(jiàn)種子所含能量”的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)內(nèi)容如表格所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量（克）

20

m

20

20

水（毫升）

30

30

30

30

溫度上升（℃）

2.2

1.4

3.1

1.3

注：1ml水溫度每升高1℃需要吸收4.2×10-3千焦的熱量

A. 實(shí)驗(yàn)中，m的數(shù)值應(yīng)該為20，經(jīng)計(jì)算1克黃豆所含能量約為8.82焦

B. 大米含能量相對(duì)較少是因?yàn)楹旧?/span>

C. 為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性需進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并盡可能減小誤差

D. 多種原因?qū)е聹y(cè)得的食物熱價(jià)一般比實(shí)際熱價(jià)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析如圖所示的四種實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)同的觀點(diǎn)是（ ）

A. 要驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，與甲對(duì)照的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)進(jìn)行遮光處理

B. 乙裝置中的氣體能使澄清石灰水變渾濁

C. 要驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料，不需要對(duì)丙植株進(jìn)行暗處理一晝夜

D. 只要丁裝置透明塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)就可以說(shuō)明蒸騰作用散失水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖

（1）人體消化系統(tǒng)主要包括（___________）和消化腺。

（2）①是（________），它分泌的膽汁中不含有消化酶。

（3）②是（________），是消化和吸收的主要場(chǎng)所

（4）③是胃，能初步消化（____________）。

（5）④是胰腺，它分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管流入（___________）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有結(jié)構(gòu)④和⑦

B. 吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自結(jié)構(gòu)⑤

C. ①是細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

D. 與該細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)①④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】球場(chǎng)上，初三的同學(xué)們正在打籃球。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力拼搶，汗流浹背，滿臉通紅。從這些表現(xiàn)看，體現(xiàn)了皮膚的哪些功能（　　）

①保護(hù) ②調(diào)節(jié)體溫 ③排泄 ④感受外界刺激。

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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