6．馬戲團(tuán)起源于約公元前500年的古希臘．在最早的奧林匹克競(jìng)賽上，每個(gè)比賽項(xiàng)目間的娛樂(lè)性節(jié)目為：人們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上發(fā)出嘶吼并單腳騎乘在2匹沒有上馬鞍的馬上來(lái)娛樂(lè)觀眾．在馬戲團(tuán)表演中，動(dòng)物每完成一個(gè)指定動(dòng)作后都會(huì)得到一些事物，其主要作用是（　�。�
A．對(duì)動(dòng)物的鼓勵(lì)和稱贊
B．強(qiáng)化動(dòng)物的條件反射
C．動(dòng)物表演節(jié)目后消耗了大量的能量，要及時(shí)給它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
D．是一種自我保護(hù)、防止被動(dòng)物傷害

分析 反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

解答 解：條件反射是高級(jí)的反射活動(dòng)，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層的參與下形成的．條件反射的反射弧不穩(wěn)定，若不及時(shí)用非條件刺激加以強(qiáng)化，建立的條件反射就會(huì)消退．在馬戲團(tuán)表演中，動(dòng)物每完成一個(gè)指定動(dòng)作后都會(huì)得到一些事物，其主要作用是強(qiáng)化動(dòng)物的條件反射．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 條件反射和非條件反射的判斷是考查的重點(diǎn)，多以材料題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（l）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．
（2）根據(jù)豌豆花色在親子代的表現(xiàn)可判斷出白花是隱性性狀．
（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是Dd．后代白花的基因組成是dd，后代紫花的基因組成是DD或Dd．
（4）豌豆體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染包體的數(shù)目要減半．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列哪項(xiàng)不具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)（　　）
A．蚯蚓的剛毛B．蛇的 鱗片C．蝗蟲的外骨骼D．蜥蜴的細(xì)鱗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）數(shù)一數(shù)，看看如圖所示食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈，請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（2）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成分外，還缺少了分解者和非生物部分．
（3）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，其中能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．所謂的食物網(wǎng)是由多條食物鏈相互聯(lián)系形成的網(wǎng)狀關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是為了將葉片中的淀粉等有機(jī)物耗盡．
（2）用黑紙片將葉片部分遮光，是為了與葉片的未遮光部分進(jìn)行對(duì)照，形成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組．
（3）葉片經(jīng)酒精處理后，向葉片滴加碘液，未被遮光的部分變成了藍(lán)色色．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用，制造淀粉等有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為耳朵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）外界的聲波傳至內(nèi)耳的過(guò)程是①→②→④→⑤→③（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．
（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員聽到槍響時(shí)，[④]聽小骨可以放大和傳導(dǎo)聲波，刺激[③]耳蝸的聽覺細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳入大腦．
（3）某同學(xué)鼻腔和咽喉都有炎癥，如不及時(shí)治療可能會(huì)引起中耳炎．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．古鈕菜（如圖），又名扣子菜，是市民青睞的野菜．其葉片及果實(shí)均可食用，則可供食用部分屬于植物的（　�。�
A．器官B．系統(tǒng)C．營(yíng)養(yǎng)組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．遺傳物質(zhì)主要是DNA分子，在每一種生物細(xì)胞中，染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．觀察法和實(shí)驗(yàn)法的關(guān)系錯(cuò)誤的是（　　）
A．在研究過(guò)程中同等重要B．觀察法可以沒有實(shí)驗(yàn)法
C．實(shí)驗(yàn)法可以沒有觀察法D．它們都可以借助現(xiàn)代化的手段

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同步練習(xí)冊(cè)答案