【題目】下列圖片中蘊(yùn)含的生物學(xué)事實(shí)或重要概念,不正確的是
A. 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)
C. 系統(tǒng)是由多個(gè)器官有機(jī)的結(jié)合在一起,能夠完成特定的生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
D. 人體結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體
【答案】D
【解析】
人體的生長(zhǎng)發(fā)育是由一個(gè)細(xì)胞---受精卵開(kāi)始的,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,通過(guò)分化形成組織,繼而形成器官、系統(tǒng)、人體。動(dòng)物或人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體(人體)。
細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分化形成不同的組織,故A正確;器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),故B正確;系統(tǒng)是由多個(gè)器官有機(jī)的結(jié)合在一起,能夠完成特定的生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu),人體是由神經(jīng)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等八個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成,故C正確;人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,故D錯(cuò)誤。故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位,這主要是因?yàn)樗麄儯ā 。?/span>
A.是實(shí)物的來(lái)源
B.能釋放氧氣
C.能凈化空氣
D.能將動(dòng)植物遺體分解為無(wú)機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于免疫細(xì)胞的是( )
A. 口腔上皮細(xì)胞 B. 淋巴細(xì)胞 C. 肝臟細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞的分裂過(guò)程(如圖)順序正確的是
①細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核
②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
③細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)先復(fù)制再平分為二
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】航天員在太空遙望地球,美麗的地球呈現(xiàn)藍(lán)色、綠色和白色,其中藍(lán)色和白色的部分分別屬于生物圈的哪個(gè)圈層( 。
A.水圈,大氣圈
B.巖石圈,水圈
C.水圈,巖石圈
D.大氣圈,水圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是四位同學(xué)在微信群里“曬”出的午餐食譜,午餐設(shè)計(jì)得最合理的是
A. 甜甜
B. 帥帥
C. 小米
D. 洋洋
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究硫酸鎂溶液濃度對(duì)草莓植株葉片光合作用的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)圖1是草莓葉片結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
①結(jié)構(gòu)A是無(wú)色透明的,這有利于____________透過(guò)該結(jié)構(gòu),在結(jié)構(gòu)A中分布有[E]__________,是水分散失和氣體交換的門(mén)戶(hù)。
②B和D是草莓葉片的主要結(jié)構(gòu),其細(xì)胞內(nèi)含有_______能夠進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存___________的有機(jī)物,所以B和D都屬于__________組織。
③物質(zhì)在葉肉與其它器官之間的運(yùn)輸,都要通過(guò)結(jié)構(gòu)___________(填字母)完成,該結(jié)構(gòu)還對(duì)葉片起支持作用。
(2)研究者進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),第一組噴灑一定量的____________,其它五組分別施用等量的不同濃度的硫酸鎂溶液。
(3)分別選取各組的葉片,測(cè)定其光合速率(衡量光合作用強(qiáng)弱的指標(biāo)),結(jié)果如圖2所示。
①根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,硫酸鎂溶液的濃度為___________mmol/L時(shí),草莓葉片的光合速率最大,當(dāng)硫酸鎂溶液的濃度為4mmol/L時(shí),對(duì)草莓葉片的光合作用___________(有或沒(méi)有)影響。
②此實(shí)驗(yàn)可以得出不同濃度的硫酸鎂溶液對(duì)草莓葉片光合作用的影響_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的原因,被人們普遍接受的是( )
A. 神創(chuàng)論
B. 拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說(shuō)
C. 達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)
D. 米勒的“重演律”
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 結(jié)構(gòu)[1]及其內(nèi)外的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性
B. 結(jié)構(gòu)[3]能在運(yùn)動(dòng)中減少摩擦和緩沖振蕩
C. 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[1、2、4]
D. 結(jié)構(gòu)[6]使關(guān)節(jié)具有靈活性
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com