7．呼吸作用的實質(zhì)是（　�。�
A．制造有機(jī)物，貯存能量B．制造有機(jī)物，釋放能量
C．分解有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，貯存能量

分析 光合作用能夠合成有機(jī)物，貯存能量，呼吸作用能夠分解有機(jī)物，釋放能量．

解答 解：呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去．所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量．
故選：C．

點(diǎn)評 生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出能量，供生物進(jìn)行生理活動的需要．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．探究的一般過程，其正確順序是①②④⑤⑥③．
①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題  ②作出假設(shè)  ③表達(dá)交流  ④設(shè)計方案  ⑤實施實驗
⑥得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．鯽魚測定水位、感知水流和水溫的器官是側(cè)線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)昆蟲基本特征的敘述，正確的是（　�。�
A．兩對足，一般有兩對翅B．三對足，一般有兩對翅
C．兩對足，一般有三對翅D．三對足，一般有三對翅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．用顯微鏡對光時，如果視野內(nèi)光線較強(qiáng)，應(yīng)選擇下列哪項來進(jìn)行調(diào)節(jié)？（　　）
①較大的光圈　　　　　�、谳^小的光圈　　　　　　③反光鏡的平面　　　　　�、芊垂忡R的凹面．
A．①③B．②③C．②④D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人們經(jīng)常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體，你認(rèn)為下列哪一環(huán)境最適合鍛煉身體？（　�。�
A．清晨的草B．下午的草地C．清晨的樹林D．下午的樹林

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．中國女科學(xué)家屠呦呦多年致力于從野生植物黃花蒿中提取青蒿素，用以治療由瘧疾蟲引起的瘧疾，為此她獲得2015年諾貝爾獎．與黃花蒿的細(xì)胞相比，瘧疾蟲的細(xì)胞不具有（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的敘述錯誤的是（　�。�
A．運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
B．關(guān)節(jié)是能活動的骨連接
C．骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D．運(yùn)動都是由運(yùn)動系統(tǒng)獨(dú)立完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．家蠶體內(nèi)有肌肉，但是沒有骨骼，這是它不能快速運(yùn)動的一個重要原因．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案