分析 化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,是研究生物進(jìn)化的有力的證據(jù),化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的,和生物的進(jìn)化相一致即平行關(guān)系.據(jù)此分析解答.
解答 解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多,沒(méi)有高等的生物.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,而低等的生物化石相對(duì)較少.因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.但是不能太絕對(duì),因?yàn)橛捎诘刭|(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層,常見(jiàn)的是沉積巖,因此地質(zhì)年代較近的地層中有可能有低等生物化石.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 了解化石是研究生物進(jìn)化的證據(jù),掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),即可解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成 | |
B. | 基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段 | |
C. | 生物的性狀由染色體上的基因決定 | |
D. | 人的所有細(xì)胞內(nèi)染色體都成對(duì)且大小形態(tài)都相似 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄性激素和雌性激素 | B. | 睪丸和卵巢 | ||
C. | 前列腺和子宮 | D. | 精子和卵子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 捕食關(guān)系--貓捉老鼠 | B. | 合作關(guān)系--蛔蟲(chóng)生活在人的小腸里 | ||
C. | 共生關(guān)系--大豆植物和根瘤菌 | D. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系--田里的小麥和雜草 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射弧的神經(jīng)傳導(dǎo)是單向的 | |
B. | 完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是:5→4→3→2→1 | |
C. | 結(jié)構(gòu)“1”具有接受刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的作用 | |
D. | 當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避,這屬于條件反射 |
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