【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據(jù)圖回答。
(1)一個新生命的起點(diǎn)是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在______,胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是______。
(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現(xiàn)為雙眼皮,則媽媽的基因型為______。計生政策調(diào)整后,爸媽準(zhǔn)備再給女兒生個雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為______。
(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______。
(4)法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是_______________________。
【答案】 輸卵管 子宮內(nèi)膜 胎盤 Aa或AA Aa 相對性狀 近親結(jié)婚時,夫婦雙方攜帶的隱性致病基因可能同時傳遞給子女,大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率
【解析】(1)含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。可見受精卵形成的場所為輸卵管,胎兒著床的場所在子宮內(nèi)膜,胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是胎盤。
(2)已知雙眼皮由基因A控制,則表現(xiàn)為雙眼皮個體的基因組成是AA或Aa,單眼皮個體的基因組成是aa;爸爸為單眼皮(基因組成是aa),媽媽為雙眼皮(基因組成是AA或Aa),則其后代為雙眼皮的基因組成是Aa.如圖所示:
(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;“單眼皮和雙眼皮”是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀。
(4)近親含有相同隱性致病基因的可能性大,近親結(jié)婚后代得遺傳病的幾率大,因此我國婚姻法明確規(guī)定:禁止近親結(jié)婚。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片,不知其是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞裝片,把它放在顯微鏡下觀察,看到了如圖所示的物像,請問
(1)根據(jù)該圖,你認(rèn)為它屬于__細(xì)胞
(2)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是[]__.
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,它與圖中[]__有關(guān)
(4)此細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__;進(jìn)行生命活動的重要場所是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不是所有生物共有特征的是()
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生物都能生長、發(fā)育并繁殖后代
C.生物的生活需要營養(yǎng)
D.生物能進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異,這是()
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.細(xì)胞生長的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞衰老的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成
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